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ojbk！搞定！</p>
函数多解题眼皮跳了跳，它似乎看到单调性法和判别式法答案的棺材板动了动！</p>
周健看孟响连演算都没做，有些皱眉，一点思路都没？他准备说话再提点两句。</p>
这时，孟响动了。</p>
转身，视线由试卷看向黑板！</p>
接着孟响在黑板空白处写上了单调性法。</p>
灵光不断迸发。</p>
他奋笔疾书，飞快的开始写着单调性法的解法。</p>
“任取0＜x1＜x2，则......”</p>
张玄培脸色有些难看，难道被他想出来了？还是说他只是在打草稿？</p>
“当x2＞x1＞1时，即f(x1)＜f(x2)，此时......知当x=1时，f(x)有最小值......”孟响飞快地完成了这一题单调性方法的证明。</p>
周健点了点头，过程和答案都没错。</p>
底下的同学也在验证这个方法的正确性。</p>
张玄培心里暗暗骂了一句，走狗屎运了！</p>
但是。</p>
孟响没停。</p>
他接着写下了四个字。</p>
“判别式法：”</p>
紧接着，他有条不紊地开始写证明方法。</p>
“设y=x+1/x，则x^2-yx+1=0，根据判别公式△=y^2-4＞=0......因此当x=1时，f(x)=x+1/x(x＞0)有最小值为2，所以......”</p>
众人地注视下，孟响一气呵成，写完了第三种解题方法，判别式法。</p>
周健脸上露出了笑容。</p>
大部分学生都抬起了头来。</p>
张玄培脸色有些难看，这家伙绝对在家里搞学习，偷偷地先做了几遍。</p>
孟响写完后，脑袋中依然灵光乍现，他想起了昨天晚上自己看过的不等式部分。</p>
刚刚放下的右手，再次高高抬起，捏着粉笔再次在旁边的位置写了起来。</p>
基本不等式法。</p>
就是这种解法！</p>
大伙还没学不等式，但是他昨天晚上走马观花看了一遍选修部分。</p>
随着一行行公式的完成。</p>
众人屏息，没说话。</p>
张玄培有股胸闷地感觉，他看不太懂......</p>
而且当他看到黄妙洁美目盼兮盯着黑板时，他很想站在上面的人是自己。</p>
黄妙洁的同桌李婷婷同学也死死地盯着黑板，轻咬唇瓣。手中的笔已经忘了继续演算......她磕磕绊绊做了一半地解法被人给抢了！</p>
啪嗒......考了132分的刘洋同学专心看着黑板，手中正在飞转的晨光中性笔不小心飞了出去，弹到了前排坐在孟响座位上周健“同学”的后脑勺上。</p>
周健“同学”看着黑板有些入神，下意识摸了摸自己后脑勺！</p>
第四种解法被孟响飞快的展现在了黑板上。</p>
周健很满意，带头鼓起掌来。</p>
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