什么风提示您:看后求收藏(第30节 兵者杀人之道3,三国帝图,什么风,海棠书屋),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“当兵就是要去杀人,不但要杀人,而且杀的越多越快越利索,你这个兵才越合格。</p>
当然,你杀别人,别人也会杀你,当兵的另外一件最重要的事情,就是保命,保你自己的命,你战友的命,你将军的命。</p>
杀和被杀,这就是当兵的所要面对全部事情。</p>
如何有效的杀人,快速的杀人,文明的杀人,以及如何防止被杀,这就是你们今后要学习以及训练的重点。</p>
这个重点的重点就是学习了解人。</p>
人的致命地方有哪些,非致命的有哪些,哪些伤害不要紧,哪些伤害难以痊愈,等等等等,只有知道了这些,你们在杀与被杀的战斗中,才能有的放矢,无往而不胜。</p>
今天,专门让你们来到这里,就是要让你们学习,人到底是一个什么样的东西。下面由华神医给大家主讲,大家欢迎。”</p>
刘璋带头鼓掌,顿时掌声雷动。</p>
“咳,我真不愿意给你们这些人讲课,以后你们的每一份杀戮,也都有了老夫的一份罪孽在里面,老夫一辈子活人无数,没想到今天却要教你们去杀人,唉,真是…”</p>
华佗张机非常痛恨刘璋给他们安排的这个差事,给这些跃跃欲试的新兵讲什么狗屁的杀人之道。</p>
难道不知道,从来都是杀人容易救人难吗?</p>
为了补偿华佗和张机,为了安抚两个神医,刘璋不得不给两位神医许下了许多空头支票,比如酒精、比如显微镜、比如尸体、比如活体实验,比如医用人才等等等等。</p>
科学家一般都是很疯狂的人。</p>
尤其是医学科学家。</p>
为了研究如何救人,那你就要研究人如何能活,如何会死。研究人如何会死,这本身就是大学问,即便是后世都还有心死脑死之类的争论,更不要说两千年前了。研究这些,当然需要目标,需要实验对象,需要尸体,需要活体,等等等等。</p>
这不成问题,刘璋主动双手奉上。要钱给钱,要人给人,要尸体给尸体。</p>
尸体有的是,活体先用兔子、猴子等代替,以后再想其他办法。</p>
刘璋是不管你有多疯狂多变态,越疯狂越变态越好,这样的人越多越好。</p>
只有疯狂的人,才能突破传统认识的窠臼,才可能进入到新的天地,新的知识领域。</p>
刘大官人每个暗夜的梦里都在不停的召唤,神呀,多赐给我几个疯子吧。</p>
但是,疯子靠神赐的机会很渺茫。</p>
刘璋最终还是决定靠自己,自己来培养疯子!</p>
因为历史本来就是由疯子创造的,而其他人仅仅是繁衍了种族而已。</p>
当然,以刘璋的性格,不可能许出这么多好处,而没有收到任何回报的道理。</p>
回报之一,就是,医科院要参与军队的卫生条例的制定。</p>
回报之二,医科院未来要参与军队的医护急救系统的建设,要为军队提供医务人才。要为军队普及基本的战场急救自救等知识。</p>
回报之三,医科院要负责研制出常用的外伤药,常用的防蚊虫药,常用的防瘟疫药等等等等。</p>
救人确实比杀人难很多,需要做的事情也更多。好在张机和华佗都带了几个徒弟过来,刘璋又把卫婆婆也划到医科院下面,所以,医科院的架子却是最先搭起来的。</p>
刘璋又在新成立的成都大学里,专门开了一个医学院,为医科院培养储备人才,又对外成立了一个医院,既为百姓服务,又为医学院医科院锻炼人才。形成了医学院-医院-医科院,三位一体的从学习到实践到研究的一个完整的学术链。</p>
至于新兵的训练,刘璋基本都扔给了魏延,自己最多偶尔去讲讲课。</p>
刘璋只看结果。</p>
新兵完全采用三三制。</p>
每三个人为一个小组,三个小组加一个自由人为一什,自由人为什长;十个什为一都,其中含都尉的什为自由什,主要有炊事人员、后勤人员等组成,由魏延任都尉兼教官。</p>
刘璋打算,以后自己的军队,都以此为例进行编制。都后面是校、军、帅。</p>
十都为一校,其中校尉在的都为自由都,主要有炊事人员、后勤人员、医务人员等组成;十校为一军,将军所在的校为自由校;十军设一帅,辖十万大军。</p>
武官等级,以组长、什长、队长、都尉、都统、校尉、偏将、将军、偏帅、帅等十个大阶,二十个小阶。</p>
本章未完,点击下一页继续阅读。