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唐元尚坐下后,清了清嗓子........</p>

“各位老师,各位领导,今天参加这个教学研讨会,我心情很开心,为了不耽误大家时间,我长话短说,尽量用最少的时间,把我的意见和建议,表达清楚,如果有没阐述到的,欢迎大家再补充........”</p>

先说些场面话,领导发言不就这样嘛........</p>

此处停顿下,留给大家鼓掌的.......</p>

底下又有人议论。</p>

“怎么样?我就说他什么都不懂,就是来凑人数的吧,说话也只是说些场面话,具体内容一个没讲,搁这打马虎腔呢.......”</p>

“那又怎样,人家有个好爹,拿钱给他投资,人家什么都不懂,就能来咱这当领导........”</p>

身旁的人酸溜溜说了句........</p>

“唉,别提了,人各有命........”</p>

唐元尚那边等大家掌声落下,接着往下说.........</p>

“我觉得既然是教学,咱们就要从本质来说,不能生搬硬套,应该遵循每个老师的教学方式,就像每个人的学习方式不同一样........”</p>

此话一出,在场的人都多了几分专注........</p>

言之有理啊........</p>

最支持这话的,就是那些老师,他们很赞同这个观点.........</p>

有些地方,一开会,都轮不到老师发言,几个领导就把接下来的教学大纲给制定了,月底就安排考试,考察老师的教学成果,学生考不出成绩就要挨批评........</p>

与其说让老师教学,不如说让老师听从命令,出不了成绩还得老师背锅……</p>

完全不给老师的发挥空间.........</p>

在那样的工作环境,工作非常累,身体累,心更累!</p>

“大家可以想象一下,如果让我们,用我们不擅长的方式去学习,我们学习的积极性肯定会大打折扣,但如果能因材施教,尊重大家的学习习惯,大家的学习兴趣,自然也就上来了,我觉得教学也一样........”</p>

说到这儿,吴经理带头鼓起了掌........</p>

就说把唐元尚拉进教学研究组没错,这小子确实是个鬼才!</p>

以前每次跟他交谈,都如醍醐灌顶般,让人眼前一亮……</p>

一个创业团队,一定不能少得了,有好思维和善于思考的人。</p>

这样的人往往能够提供新的思路和方法,帮助团队不断创新和发展。</p>

而唐元尚正是这样的人,他的思维方式和见解常常让人惊叹不已。</p>

如果一个团队过于守旧,所有人都是刻板的思想,那么这个团队注定成不了大事。</p>

因为他们无法适应市场的变化和需求,更难以应对竞争激烈的环境。</p>

所以需要像唐元尚这样敢于打破常规、勇于尝试的人来推动团队前进。</p>

唐元尚这样的人才无疑是团队中的瑰宝……</p>

吴经理都鼓掌了,刘铭宣和那些老师,当然也都紧随其后.......</p>

他们心里,也确实觉得唐元尚讲的好……</p>

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