第603章 沟通交流

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各方讨论建立了禹村盟约内容之后，接下来的环节才是真正的精华部分。刘正认真听取了各方的意见之后，同意了隐世家族的大部分要求。

鉴于各州统考的存在，规范的启蒙教育就提上了议事日程。隐世家族的与世隔绝，很有可能导致教育理念上的落后。

轩辕老祖第一个提出引入梅园的启蒙教育制度，确保轩辕家族的子弟所接受的教育可以与兴汉国保持同步。

刘正同意了轩辕老祖的提议，趁机邀请轩辕家参与蒙学教材的编撰，确保轩辕家在华夏的形象不会被人为的抹黑。

东方老祖也觉得隐世家族默默的守护华夏，很有可能遭致华夏人的误解。参与蒙学教材的编撰，确实会贡献出家族掌握的知识。只不过相对于东方家的形象来说，付出的知识就微不足道了。

更何况东方家的子弟也有机会接触其他隐世家族的知识，蒙学内容的丰富，从长远来说对华夏的传承有利。

东方家族子弟学到了更多的东西，相应的能力和个人综合素质都会得到提升。交流促进，互相学习的结果就是华夏整体水平的升级。

其他七家也尝到了敝帚自珍的恶果。如今梅园牵头，倒也不会害怕有人藏私。再说是基础知识，又不会强迫各家拿出底蕴。没准儿还能通过别人的理解，找到茅塞顿开的捷径。

西门老祖说：“王爷，每逢乱世的时候，隐世家族都会有优秀的子弟出世，为华夏的命运而奔波。然而南山军校自成一体，隐世家族的子弟能力单一，想要出人头地的机会越来越少。”

刘正说：“西门尊者，隐世家族都有一门或多门绝活儿。关于这一点我不会否认。只是隐世家族之间互为对手，出世子弟必有克星。这就是所谓的宿命纠缠。”

一旦发生宿命碰撞，就是一个损兵折将的结果。特别是旗鼓相当的对抗，造成的伤害更是永远都无法消除。

战国年间白起与赵括的宿命之战，四十万赵军埋骨长平。直接导致赵家千年不敢言兵。世家子弟的宿命对手，一旦遇上了就是不死不休的结果。

梅园设立南山军校的初衷，就是要培养以守护华夏为核心的重量级人才。先华夏而后世家，华夏大义所在，家族私怨必须要让步。

西门老祖无言以对，李彦只好挺身而出，向梅园争取每年进入南山军校的名额。兵贵精而不贵多，李彦觉得十个名额已经够用了。

道家四脉也提出了四十个名额的要求。刘正当然不能答应。隐世家族的子弟出山，最低级别也是副将起步。真要让出一百三十个名额给会盟各方，百十年之后梅园还有话语权吗？

刘正说：“各位，隐世家族过分介入世俗，就得承担国运起伏造成的波动。你们大家做好了献身的准备了吗？”

然而隐世家族又不能彻底的与世隔绝，家族子弟出山是不可避免的问题。为了保持隐世家族的特色和隐秘性，就只能在出山名额上做文章了。

经过一番唇枪舌剑之后，刘正同意南山军校面向隐世家族，开放招生名额。其中道家四脉每脉三个名额。

轩辕，东方，西门，南宫四大顶级隐世家族，每家同样给予三个名额的指标。剩下的霍、吕、李、公孙和周五家，每家两个指标。

南山军校拿出三十四个名额交给禹村定盟的成员，就是为了加强与各方的联系。只是南山军校的沟通途径属于年轻人，无法左右梅与江湖势力之间的大势。