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高俅华、吕遴选、吴庭浩这次估计是没有想到这次调戏女同学的事情越闹越大。最后由于同学们纷纷写信到学校领导的信箱里，举报了这三人这些年来的“累累恶行”事件。眼看三人事件越演越烈，导致了身为教导主任，马上就晋升为副校长、高俅华的叔叔高常青再也无法遮瞒了。</p>
高俅华事件在校园里发酵，以前关于高俅华在校园里横行霸道的事情也渐渐被同学翻出来，同学们都在议论纷纷。眼看着事情越演越烈，高常青焦急地好似热锅上的蚂蚁，急得不行。目前正是他上升学校副校长的关键期啊，要是万一被侄子的事情影响，那将是后悔一辈子。他对高俅华这个侄子是爱恨交加啊，这个侄子本来是没有资格到北山大学，是他通过关系运作才得以在北山大学就读。</p>
本以为来到北山大学后，在北山大学浓厚的读书氛围下，这小子哪怕学习再差，混个文凭总可以吧。没想到这小子根本就不是读书的料，都留级两年了，依然没有半点改进，这让高常青脸上无光。读书不好也没事，混到毕业后，高常青也能帮他物色到一份不错的工作。毕竟凭北山大学教务处主任的身份，还是有一些人卖面子给高常青的。可是这小子，书不好好读，整天在学校里闲逛惹事，单是去保卫处捞人，高常青都忘记去了多少次了。</p>
高常青坐在自己的办公室里，仰天长叹啊。没办法，他从小就是被大哥大嫂养大的，他父母在他很小的时候去世了，他大哥大嫂靠着种田把他养大，还出钱送他到学校读书，直到考上大学。上大一，他通过勤工俭学，在外面兼职打工，从此以后才不再需要大哥大嫂的资助。而且大一的大学学费是大哥大嫂两口子到处问别人借的，这种恩情比父母生的他还要大啊。父母把他生下来去世了，大哥大嫂把他养大，一路供他读书直到考上大学，个中的艰辛是外人不可想象的。这养育之恩比生育之恩更大，在高常青的心里，大哥大嫂就是他的亲生父母，他一直把这个亲侄子当成是自己的亲生儿子一样，要什么给什么，舍不得打骂。</p>
现在个人前途事小，侄子出现这样的事情，他如何向年迈的大哥大嫂交待啊？想到这里，他就开始痛恨自己了，为什么当初不对高俅华严加看管？为什么第一次高俅华不学校欺负同学时，他利用身份把这件事摆平？为什么第一次老师向他反映高俅华不爱学习，惹事闹事时，他只是好言安慰老师，要严加处罚高俅华，可当他看到高俅华而想到自己的大哥大嫂时就舍不得下手了？</p>
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当无数个第一次累积到一定的程度，高俅华惹事的能力也越来越强，因为他深深知道，不管他惹了什么同学，闯下了多大的祸，他背后有一个教务处主任身份的叔叔，都能给他摆平。被他欺负的同学要么忍气吞声，要么转学到别的学校去就读，而高俅华呢？每次闯祸惹事后，都能大摇大摆地出现在校园了。慢慢地，同学们对他敬而远之;老师呢？觉得再劝说会得罪他那教导处主任的叔叔，抱着多一事不如少一事的心态，只是报喜不报忧，慢慢地高俅华就成为校园里的一代校霸。</p>
一个人的作恶不是一天两天造成的，都是从平时生活中一点一滴积累造成的。别人善意的劝告，作为家长总之置之不理，或者是认为孩子还小，以后长大了就好了。殊不知，长大后，孩子的作恶能力也随之增长。</p>
人之初性本善，性相近，习相远。古语说得好，人刚出生的时候，是分辨不出好坏，这时的孩子心地是很善良的，孩子的变坏都是身边的人感染的。孩子从小都是从观察身边的人开始学习的，孩子的观察力不同于成人世界，孩子的观察力是粗糙的、模糊的，随着模仿，孩子心里的世界观、社会观慢慢就形成，长大后就很难改变了，这就是所谓的江山易改，本性难移。</p>
无论大小道理，本身从事教育行业高常青非常明白，他也是这样教育学生，也是这样劝告别人的，可是事情发生在他身边的时候，他做的和说的就完全相反了。生活中这样的人实在是多不胜数，平日对别人教养的孩子指手画脚，这看不惯，那看不惯，结果把自己的孩子培养成熊孩子，很多讨人厌的熊孩子就是这样养成。</p>
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