第15章 地理课

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连续几天都是如此。</p>

到了周末，程迪回到家，向爸妈倒着苦水。</p>

程迪的爸爸，气坏了！</p>

礼拜一早上，来到学校，找到校长。</p>

“每个公民都受教育的权利！凭什么要让我儿子站外面！”</p>

问的校长无言以对！</p>

连忙叫来年级组长，找到夏老师，调查此事。</p>

后果可想而知！先批评程迪不尊重老师，也批评夏老师处理方式！</p>

各打五十大板！了却此事。</p>

但是此事没有完！留下了严重的后遗症。</p>

夏老师不愿意教程迪英语，理由是这孩子没法教。</p>

程迪也不愿意学英语了，没有兴趣学！夏老师的课，他没有兴趣学。</p>

赵晓燕怎么用心帮助他，都没有用。因为他不用功的学，不用功读，不用功记！根本没有兴趣！</p>

何海成继续监督程迪，计分，报告。但是夏老师没兴趣罚程迪跑步了。</p>

本来制定监督机制，出发点是好的。希望同学们珍惜时间。抓紧时间学习。</p>

结果是，老师自己没有得到尊重！还招来学生们讨厌！</p>

何海成计分小报告没有惩罚到程迪身上。何海成有些失望！失落。搞恶作剧都是这样，作恶的人，看到别人被整，有一种快感！搞恶作剧这么久了，每每都有快感，这一下子不灵了，没有效果了，何海成很是失落！</p>

他又想到了新的鬼板眼，来害程迪。</p>