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孙淼和赵旭两人赶紧调动记忆,力图自己的回答让老师满意,毕竟他们可不想当着别人的面被老师训斥。</p>

听到两位爱徒的回答,袁教授比较满意,于是停止本次考教,又让自己的学生一起靠近去观看白颈长尾雉。</p>

小念念这时候和大白、小白玩的不亦乐乎,而且大白和小白的孩子也在小念念身边,因为年幼的白颈长尾雉小小的绒毛摸起来非常舒服,于是小念念一下子就捉起一只放在自己手心。</p>

这一幕可把孙淼和赵旭吓得不行,毕竟白颈长尾雉数量太过稀少,一旦发现它们的踪迹后,都会将周围生活环境保护起来,更何况是它们的幼崽。</p>

但是出乎两人意料,袁教授对小念念态度可以称的上“和蔼可亲”,“念念,你能不嫩把这只小鸟给袁爷爷看看。这话一出,两人对视一眼,就知道这个老师坏得很,白颈长尾雉的幼崽谁不想碰,但是人家父母就在旁边,还是老师精明,朝小念念下手。</p>

小念念看着眼前熟悉的爷爷,想也不想说道:“袁爷爷,这是小鸡仔,不是小鸟。”被反驳的袁教授一点也不生气,反而乐呵呵的说:“对,是小鸡仔,那念念能让袁爷爷看看吗?”</p>

小念念想了想才对袁教授说:“袁爷爷,那你一定要小心,不要让小鸡仔受伤,你能保证做到,我就给你看。”袁教授连忙保证,于是这才从小念念手里接过“小鸡仔”也就是白颈长尾雉的幼崽。</p>

两位学生也赶紧凑过去不错眼的看着眼前的幼崽,袁教授嘴里也不断出现一些赞叹的词汇,赵旭也抓紧时间拿出相机拍拍,而孙淼则赶紧拿出白纸,在上边涂涂画画。</p>

小念念看到袁爷爷和哥哥姐姐对“小鸡仔”很喜欢,她正要高兴把其他“小鸡仔”拿出来,就看到爸爸走过了,“爸爸,我能把小鸡仔带回家吗?”原本还在盯着幼崽的袁教授瞬间说道:“不行的。”似乎察觉到自己语气太过生硬,于是改口说到:“念念听话,幼崽还是不要带回家,在野外才是它的归宿。”小念念想了想说道:“那爷爷,我就带回去一只小鸡仔,剩下的就让它们在这里长大。”说完就把剩下的“小鸡仔”全部展现在袁教授眼前。</p>

袁教授看着一窝的白颈长尾雉幼崽,心情差点激动过去,最后还是自我平复后才说到:“赵旭赶紧记录下了,孙淼也别闲着,看看幼崽是不是都健康。”说完指令后,又赶紧掏出手机准备打电话。</p>

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