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江淮序停下了手中的动作，小声问迟非晚：“你小学英语为什么这么好？”</p>
小学的英语老师是中国人，她讲的大多是语法，到了初中换了一个外国老师，讲法变了，语法不重要了，现在的英语课上这个英语老师将重心放到了日常对话中，迟非晚有些不习惯。</p>
“小学是小学，何况……”她不喜欢英语。</p>
小时候迟非晚只觉得家里人让她来京城读国际学校是因为江淮序，长大了，读国际学校不止为了江淮序，还为了以后的出国做打算。</p>
出国留学，迟非晚不想去。</p>
江淮序笑了一声，“不喜欢？但你如果英语不好好学，你初中三年在学校的处境将变得很困难。”</p>
国际学校，学生们平时的交流都是英语用的多。</p>
中国人和中国人说汉语，中国人和外国人交流用英语。</p>
虽然这所学校的学生中国人多一些，但外国老师比中国老师多，连校长都是外国人。</p>
当然学校有开设汉语，所以学校还是有中国人和外国人用汉语交流。</p>
只是汉语很难，一时半会很难做到在日常生活中交流无误。</p>
“晚晚，英语很简单的。”</p>
迟非晚眨了眨眼睛，一节课四十分钟终于下课了。</p>
一上午都不是迟非晚喜欢的，因为数学成绩优异，被数学老师强制选为数学课代表，也不管迟非晚愿不愿意。</p>
数学老师是个地中海的中年老师，拖堂两分钟还不忘叮嘱班上的同学：“班上有不懂的数学题可以问课代表。”最后附带一句英语翻译。</p>
下了课有些好学的同学就围到迟非晚跟前，练习册一个接一个摆在迟非晚的书桌上。</p>
“课代表最后一题我没听懂，那老头讲的太快了。”</p>
“How to choose the option for the class representative question？”</p>
（课代表这道题选项怎么来？）</p>
……</p>
迟非晚出声：“停！一个一个的来。”</p>
“还剩八分钟可能讲不到多少，如果没有讲你的话你下节课来找我或者去问老师。”</p>
“There may not be much to talk about in the remaining eight minutes. If we haven't talked about you, you can e to me or ask the teacher in the next class.”江淮序一口标准的英伦腔翻译给听不懂汉语的同学。</p>
迟非晚看向江淮序，目光带有一丝感激，“谢谢。”</p>
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