270:差异性
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<b></b>知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。
而知识的概念是哲学认识论领域最为重要的一个概念!
有一个经典的定义来自于柏拉图一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,而且是被人们相信的。
这也是科学与非科学的区分标准。
由此看来,知识属于文化。
而文化是感性与知识上的升华,这就是知识与文化之间的关系。
有关于知识的悖论是知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义——《未来简史》。
简单来说,知识更多指的是某种技能,而文化指的是人格上的塑造以及道德上的培养。
有知识,不代表有文化。
有文化,同样不代表有知识!
两者即是分开,同时又是相互结合。
所以,在几位老师汇报后,最高执行官他们才发现,银河文明的文化与星灵文明的文化,差异性太大了!
这就导致了,星灵留学生在学习银河文明的知识的时候,完全跟不上节奏。
这就让最高执行官他们蛋疼无比了。
他们的原计划是,在星灵人学习的过程中,参杂一些类似银河与星灵是友好的,需要互相帮助之类的信息。
结果呢……
双方的通讯频道都不一致,别说潜移默化了,交流都交流不了!
这就让人蛋疼了!
琢磨了半天,最高执行只能用不是办法的办法了“先把星灵留学生与我们的学生分开吧,然后把课程改以下。
从最基础的开始教,一步步往上!”
“……嗯。”
银河文明说战术,星灵文明说实力。
银河文明说人性,星灵文明说能力。
银河文明说士气,星灵文明说服从。
这牛头不对马嘴的,不从最基础的开始教,估计星灵文明的留学计划,只能无疾而终了!
“今天,你们学到了什么?”
就在最高执行官他们头疼的时候,艾尼克三人也召集了所有的星灵留学生,在住所区的广场上开起了大会“我感觉我今天什么都没学到!
很多话都听不懂,理解不了!”
艾尼克三人之所以在广场开大会……
只是因为场地够大罢了……
至于会不会给银河文明监控之类的,艾尼克三人根本不考虑。
或者说,不用考虑都知道,银河文明必定有所监控。
但是,在别人的地盘,不干任何坏事,为何担心被人监控?
?
星灵文明可不兴这一套!
再说了,换成其他文明进入星灵文明的母星,艾尼克它们恨不得安排人二十四小时贴身监控!
所以监控什么的,别在意就对了!
于是,艾尼克三人就光明正大地在广场上,与其他星灵留学生讨论今天的学习内容。
“嗯嗯,我也是……”
“好神奇,我也是耶……”
“怎么你也是?
我也是啊!”
“咦,难道不是只有我一个人吗?
怎么全部人都是没学到任何内容?”
“……”
过了一会,艾尼克等大家讨论的差不多了,就点了点头,淡淡地说道“在召集大家之前,我和沐音,耑刺交流了一下。
我们觉得银河文明的知识底层,与我们的知识底层,出现了明显的不同!
这就导致了,我们无法学习银河文明的各类相关知识!”
顿了顿,艾尼克正色道“所以,我们需要从银河文明的基础文化开始学习!”
“但是,这样需要的时间太长了!”
“是啊是啊,这会超出我们的计划安排!”
“更重要的是,我们不确认能否学的会!
今天的学习内容,我现在回忆起来,只记得三个词性格,心态,钱……
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