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许问打开箱子,首先看见的不是册子上的标题,而是它所用的纸张。
此时各地造纸有各地的材料与工艺,也有不少人自己在家手动造纸,所以出来的纸张各不一样,带着明显的特征。
连林林一直在四处旅行,重内容轻形式,所以没在纸上玩什么花样,基本上是有什么用什么。
这个箱子里书册的用纸许问非常熟悉,他看着它们,甚至还有点怀念。
他拿起最上面一本,用手捻了捻,笑着说“是我在于水的时候买给你的?”
“嗯……嗯!”连林林用手捂着脸,承认道。
当初许问在于水县考完徒工试,挣了点钱,给连林林买了一车纸回去。
最便宜的毛边纸,用茅草制的,黄而粗糙,上面还不时可以看见没有化成纸浆的草梗。
量很大,其实没多少钱,反而是要弄这么大量,还分了好几次买。
许问印象很深刻,当时他把这些纸带回去给连林林的时候,有点不太好意思,觉得这也太次了一点。
但好纸比他想象的贵,也比他想象的难得,短时间内要买够数量,只有这种。
连林林却非常高兴,如获至宝地专门收拾了个房间放这些纸,还烧了木炭防潮。
许问后来也不知道她用这些纸写了什么,她继续跟着许问学字,却从不给他看自己写的东西。“你把这些也带过来了呀……”许问笑着说,这才去看上面的内容。
《十八巧概要》、《桐木巧》、《榉木巧》……《流水面》、《辨木法》……
纸张熟悉,内容也非常熟悉,正是当初许问在旧木场时学的那些内容。
连天青教课的时候从来不会避着连林林,连林林天生缺陷,看上去也没有认真在学的样子,但许问完全没想到,她把连天青教的这些东西全部记录了下来!
他认真翻看,发现连林林并不是一字一句原样记录的,而是自己学懂吃透,用文字也能理解的方式重新阐述。
毕竟当初连天青教他,几乎是手把手地教,一边说,还一边配上了动作和现场示范。
纸面上的东西,就算配图,甚至现代配上视频也达不到那样的效果,要仅仅只用纸面上的东西就让人理解这些内容,其实是非常难的事情。
但连林林做到了,至少许问觉得她做到了。
以他的角度来看,他觉得这上面的内容非常清晰,足以让初学者学会。
“总结得太好了!”他真心实意地感叹,“师父看过吗?”
“看过……”连林林有点扭捏地说,“改过很多很多次,有些我实在不太懂,跟他商量过很多。”
许问伸手,在箱子里翻了翻“所以当初的一整车纸,现在只剩下了半箱?真是下苦工了。”
“也没有……那时候字都不太会写,练习也用了很多。”连林林老实交待。
确实,最底下这箱册子的字迹生涩笨拙,虽然看得出来是认真在写了,但远谈不上什么章法。
最新这一箱就完全不同了,娟秀流畅,秾纤合度,又隐有风骨,已经形成了自己的字体特色。
看着这字体的变化,许问几乎能想像到这几年里,她不断写,不断进步的样子。
“为什么只给师父说,不跟我说?”许问一手握着书册,一手抓住她的手,温柔地问。
连林林红着脸,过了好一会儿才小小声地说“不好意思嘛……写得不行。”
“怎么不行了?”许问不服。
“我偷偷拿给人家看过,不是我们的人。问他看这册子,能不能学会。”连林林有点沮丧地说,“他看了半天,说看不懂。”
都已经这么清晰了,怎么还会看不懂?
许问也是一愣。
过了一会儿,他想出一个可能,犹豫着问连林林“你把这册子给他之前,问过没有?他……识字吗?”
“啊?”连林林傻眼了。
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