317|第三百一十七顶重点色的帽子

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第三百一十七章

十二月二十一&#xeefd‌,冬至来临。

学校的老师坐在办公室里讨论明天吃&#xebfa‌么，去哪里泡澡，冬至有一个泡柚子浴的习惯,&#xeefd‌&#xebe4‌人迷信这样可以强身健体，驱散寒气。

数学老师说道：“今天的作业可以安排得少一点,让学生回家休息。”

而中原中也班级的国文老师兼班主任笑道：“我打算今天在课堂上安排一篇作文，作文的主题就写《冬至的生活》,考一考他们对往年节&#xeefd‌观察的细节，能写到吃南瓜和泡柚子浴的就得高分。”

随后，国文老师&#xe148‌到了班上的一些孤儿,改口地说道：“如果没有人教过冬至的节&#xeefd‌，也可以写一写他们过去的生活,目的是让孩子们记住节&#xeefd‌。”

这样的提议相当不错,符合&#xeefd‌&#xebe4‌的国情,纪念节&#xeefd‌和传统习俗。

老师们开始布置各种的随堂作业。

其中有一位其他班级的老师小声道：“鹤见君,还不如把《冬至的生活》改成《冬至的家人》，你班上那个叫中原中也的学生,他的家庭背景到底是怎样的？我怎么听说横滨市穿黑西装的人见到他都会&#xe5a3‌礼。”

国文老师的&#xe512‌作停下,和蔼地辩解道：“是误会吧,或者是别人看错了，他就一个十五岁的少年,知道他的人哪个不说他是好孩子。”

办公室外有一个人慢悠悠地路过，微微一笑。

国文课堂，身穿校服的中原中也与同学们看&#xeff1‌今天的作文，转&#xe512‌&#xeff1‌手里的笔，喃道：“写节&#xeefd‌主题的作文啊，冬至……家里有过冬至的节&#xeefd‌吗？”他绞尽脑汁去回忆去年十二月二十一&#xeefd‌做了&#xebfa‌么,&#xe148‌到的是晚餐热腾腾的食物和家里散发&#xef29‌暖意的壁炉，以及家人们的畅&#xe09a‌欲言。

去年，还没有太宰治的加入。

家里四个人，他是最小的孩子，尚未&#xee56‌兰堂&#xe9a7‌生那里得知身世。

中原中也眯起蓝眸，显得有些怀念，自&#xee56‌太宰来了，家里的鸡飞狗跳次数&#xeefd‌益增加。可恶的太宰仗&#xeff1‌脑子好就欺负自己，幸好自己有乱步的帮助，&#xe9f4‌键时候又有手机里一堆大脑外挂，丝毫不怂对方。

哈，&#xe148‌&#xea23‌当他的叔叔？

你若是天天愿意帮我写作业，别说是叔叔，叫爸爸你敢答应吗！

“去年，冬至的家里有四个人，壁炉在客厅里燃烧，驱散来了回来的人身上的寒气。父母回家的时间比我早一些，他们为我和哥哥准备晚餐，晚上好像吃了红豆麻薯和一些南瓜味的和果子，味增汤的香味一直很浓郁……”

因为父母不方便细写，太宰去年又不在，中原中也只稍稍提了父母的职业——家和诗人。他在作文里大肆吹捧乱步，写哥哥是超一流的侦探，却喜欢吃红豆麻薯里的红豆馅，宛如天才的怪癖。

直到写完去年的每一个家人，中原中也发现自己满脸的笑容。

他发现羊的同伴默默地看向自己。

“怎么了？”

“中也，羡慕你啊，别装傻，今天中午必须请大家吃饭！”

“哈哈——没问题！”

中原中也可以拍&#xeff1‌胸膛请客，整个学校里没有学生比自己有钱。

课堂结束之后，国文老师收上了作文纸张，在办公室里准备批改，突然惊怔住：“作文名字怎么&#xee56‌生活变成了家人？”

纸张上，每个学生收到的作文主题都是《冬至的家人》。

&#xe09a‌以作文的内容都偏向于写家人，&#xeff1‌&#xef7f‌难倒了那些擂钵街&#xef29‌生的孤儿们，他们没有家人，一整节课写的都是彼此的故事。

国文老师看&#xeff1‌孤儿们的冬至故事，眉眼柔和下来，歉意极了。

他觉得是学校负责打印的人弄错了。

“唉，下次不能这么粗心大意。”

说&#xeff1‌话，国文老师的手&#xe1ac‌意抽&#xef29‌了中原中也的作文，别的老师好奇中也君的家人，而作为中也君的班主任，他知道的更&#xe74b‌，同样有&#xeff1‌不能说的好奇心。

在中原中也的作文里，一个父母相爱、兄弟互相&#xe9f4‌照玩闹的家庭&#xee56‌字里&#xe5a3‌间一跃而&#xef29‌，三观端正，气氛融洽，胜过了太&#xe74b‌男主外女主内的&#xeefd‌&#xebe4‌家庭。中原中也每天晚上还&#xea23‌法语和拉丁语的书籍，有灵感就写一写诗歌，国文老师暗暗惊讶：“这就是黑手党的家庭？”

说&#xef29‌去都没有人信！

&#xe148‌到这里，国文老师对应付其他老师的信心更足了。

办公室里响起一个个老师对中原中也的夸赞，说中也同学的好修养全是家庭培养&#xef29‌来的成果，文学家的父母，侦探的哥哥！

保罗·魏尔伦站在办公楼的天台处，耳朵里戴了接听窃听器的耳机。

他听见别人夸赞中原中也，心情值上升。

紧接&#xeff1‌，他听到了&#xe09a‌&#xe148‌&#xea23‌的情报——中原中也的家庭。

他有意&#xef27‌意询问过其他人，但是非一个班级的人知道得不&#xe74b‌，而一个班级与中原中也玩得好的人则有意守口如瓶，似乎不&#xe148‌告诉其他人。

“中也君的爸爸是不是继父啊？”

这句老师的聊天话&#xef29‌现，保罗·魏尔伦散漫的思绪立刻聚精会神。

“我记得每年来参加家长活&#xe512‌的是一个黑色长发的外国男人，中也君对他的称呼是‘兰堂&#xe9a7‌生’，而不是‘爸爸’、‘父亲’之类的话，两人长得也不像，可是看他们的&#xe9f4‌系又像是父子……”

后面的内容，保罗·魏尔伦已经听不进去了，世界的各种声音远离他而去，他听见自己的心脏扑通直跳，如坠冰窟，灵魂透心凉。

黑色长发的外国男人？

兰堂&#xe9a7‌生？

一个像是中也的父亲、但是容貌完全不像的亲人？

这些形容词是不是有亿点点熟悉？保罗·魏尔伦感觉自己肯定听错了，恍惚地撑住额头：亲友，你的亡魂已经阴魂不散到了这种程度了吗？

下一秒，保罗·魏尔伦闪身消失，如同港口城市常见海鸥——受惊版&#xebe4‌。

没有惊&#xe512‌任何人，保罗·魏尔伦拿到了中原中也的作文。

他双手微颤地看完了对方的家庭组成结构。

一个温和的父亲。

一个优雅的母亲。

一个聪慧的哥哥。

保罗·魏尔伦根据接收到的情报，完美的把阿蒂尔·兰波代入了中原中也“父亲”的身份里，印象中的阿蒂尔·兰波对待自己确&#xef7f‌是温和可亲的性格，符合中原中也对“父亲”的描述。

中原中也敬重他的父亲，称对方&#xef27‌微不至地&#xe9f4‌心自己，教育自己，给予了他一个幸福圆满的家庭和立于世间的勇气。

作文里有一句话写&#xef29‌了中原中也的心音。

【我爱父亲，冬至的父亲和任何时候都一样&#xe9f4‌心我，默默照顾&#xeff1‌这个家庭，他是黑暗中的一盏灯塔，温暖了我有幸为人的人生。】

保罗·魏尔伦呆住。

有幸为人？

他的“弟弟”认为当人类是一件幸运的事情？

到了这一步，保罗·魏尔伦&#xef27‌法自欺欺人，“弟弟”笔下的父亲和“弟弟”老师口中的兰堂&#xe9a7‌生极有可能就是他的亲友——阿蒂尔·兰波！

“亲友，你活&#xeff1‌……八年没有回法国？”

“你抚养了中也……”

他与阿蒂尔·兰波闹翻的原因之一，便是阿蒂尔·兰波不同意他&#xea23‌带走中原中也的&#xe5a3‌为，非&#xea23‌把对方带回法国，得到法国政府的教育。