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“原本我觉得有些话当着桥一的面说不太合适。”老谢说，“但是学校给我的压力也很大，我还是希望我们三方积极主动配合，争取让问题得到一个最优解。”
事情很简单，吴桥一在学校伤人未遂的事情，学校最开始给他判的是“缓刑”——
先回家冷静，同时进入考察期，如果一直没有再犯，就大事化小小事化了，一旦再有苗头，就不能再让他回学校上学了。
但这孩子刚回去没多久，就因为自杀闹进了医院，虽然老谢解释说他还在应激期容易失控，但一些胆子小的任课老师却已经不敢再教他了。
“现在已经不是九年义务教育阶段了，学校肯定还是会以大多数学生的安全为重。”老谢揉了揉眉心，“我很想把他留下来，但看目前的情况，再不补救，他就不能回来上学了。”
佟语声没想到事情会发展到这个地步，立刻抬眼去看吴桥一。
结果那人从老谢进门开始，就坐在椅子上出神，这会儿手指甲都快在桌子上刻出幅清明上河图来了。
这一瞬间，佟语声理解了什么叫恨铁不成钢，他有些着急地伸手敲了敲吴桥一面前的桌子，示意他给点反应。
这时候，吴桥一才停下手中的动作，懒懒地开口：“那就不上了。”
干脆利落，毫不留情。
还没等佟语声开口说什么，吴雁就连忙制止道：“joey，不要任性。”
但吴桥一没理她，又低下头去抠桌面，整个客厅只留下这“咯吱咯吱”的声响尴尬地回荡。
佟语声慌起来，小心翼翼地扭头问他：“为什么不想？觉得适应不了可以多请几天假……”
他有些怕自己这话强人所难，毕竟吴桥一是个病人，强行融入集体对他来说未必是件好事，如果他觉得痛苦，自己便真不应当强迫他。
但他只说：“没意思。”
不是“烦人”、“讨厌”、“难受”，而是单纯觉得没意思——
教室哪有外面的景色有意思？闷头写卷子哪有吃喝玩乐有意思？听课哪有坐轻轨有意思？
就是心玩野了罢了。
佟语声看他这副样子，罕见地有些生气了，他说：“那行吧，那我明天自己回学校了。”
末了还不忘补一句：“我以后不会再来找你了。”
吴桥一这才有些恐慌地抬起头看他：“为什么？”
佟语声说：“我要去上学，没有时间。”
吴桥一就保持着这样震撼的表情，许久才说：“不行。”
佟语声只继续道：“没什么不行的，到时候老师会给我安排新的同桌，我会和他一起学习、考大学。”
吴桥一彻底慌了：“不行！”
佟语声便环抱着手臂，盯着他看：“那你回来上学。”
吴桥一烦躁地揉了揉脑袋。
其实这次他的厌学情绪并不严重，只是老谢给他摆出两个选择——积极补救换回他并不稀罕的入学资格，或者干脆躺平休学一了百了，当然是后者更轻松。
但前提是建立在佟语声不拿“不找他”、“新同桌”之类的条件要挟他。
在现在的交易环境下，吴桥一没有底线的价值天平，自然而然倾斜到了另一侧。
他抬起头，问老谢：“什么条件？”
老谢没想到这人这么能屈能伸，弹指一瞬间就迎来了态度一百八十度大转变，忙不迭道：
“我们学校现在在着重培养尖子生，就是各学科能力均衡的优秀学生，我从摸底考的那一天就觉得桥一他有这个能力。”
吴桥一一听这个，就更烦躁了，但他心烦意乱地看了眼佟语声——
那人正面无表情地看着他，突然就觉得有点害怕，于是又乖乖盘腿坐回了位置上。
“下个月会有一场全市联考，如果你能拿到一个市前十，学校一定会想方设法把你留下的。”
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