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邱辞在离开定山宗之后,便独自到了大午皇宫。
在仙宗之乱如此激烈,甚至矛头已经直指无极宗的当下,邱辞作为一宗之主,却丝毫不在意,显得十分清闲。
殊不知,邱辞对仙宗之乱诸事已经了然于心。魑离和端云子那点小心思,他早已猜透,并做好了相应的准备。
对邱辞来说,眼下没有什么事情比他实施火种计划,进行智慧文明传承更重要。
大午国君無恙已经按照邱辞的吩咐,将大午国的国学大儒集合在国学监。为了有时间能聆听学习,無恙甚至将国学监迁至大午皇宫内。
这一日,便是开课之日。自这一日起,邱辞也有了一重新的身份。那便是国学监的一名专门传授智慧文明时代知识的一名教书先生。他自称老师,将所有跟他学习的人都称为同学。
在几天的空闲时间里,邱辞整理了一些龙之国的初级科学教材,刊印成册,名曰《物理》,交由大午国学监众学士研读,而自己专门抽时间为国学监众学士解疑答惑。
国学监的学士原本都是大午国的治学的英才,年龄十多岁到几十岁的都有,且各个都是求知若渴之人,学习能力也极快。书籍里的知识,他们很快就能理解,邱辞感到自己自己当初以国学监为基础的想法真是英明之至。等这些学子们学成了知识,便可到大午国各地去培养一批一批的学子,这样知识普及的目的也就达到了。
但是,邱辞也知道,学习知识是一个循序渐进的过程,不可贪功冒进。目前虽然给各位国学监的大才的都是些初级知识,但从无到有,学子们有很多要学习的地方,还有很多疑惑需要解答。若不能及时解决他们的困惑,导致基础不牢固,未来就很难建构更高的知识体系了。因此,他已经做好了集中为众人答疑解惑的打算。
“老师!这光的折射和反射我不太明白,您能不能给我们举例示范一下?还有,我们知道这些原理,有何意义呢?”一位中年学士有些不明白,也对邱辞有一些质疑道。
这个问题其实很多人也是不明白的,邱辞看他们都在望着自己便知道了。
邱辞心中暗暗想,确实,这些知识,必须让他们知道实际的运用,才会让他们记忆更加深刻,也更加有学习的动力。
邱辞扫了一眼众人道“大家都是这样想的吧!那好,我从今天起,我时不时会给大家做一些实验,让大家更加明白我们学习知识的目的。那便是,学以致用。另外,我所传授的知识,在漫长的时间长河里,都可以说是毋庸置疑的真理,是先贤总结出来的智慧。但宇宙和时间是无限的,这些真理也可能有失效的一天,但那个时候大概是无数个亿万年之后了,或许那时候人类也早不存在了。”
邱辞说这些话时颇多感慨。那一次时间之旅,让他感觉到生命的渺小。人类跟恐龙、跟神一样,都是时间长河里的过客。即便是蓝星,在宇宙之中,也不过是一粒尘埃的短暂停留。
这世间没有什么永恒真理,所谓真理不过是一定时间内不变的规律而已。
听邱辞这么说,很多学子面带思考,却毫无头绪。他们不理解,甚至有些质疑。但这位年龄二十岁上下,却自称为“老师”的先生可是大午皇帝指派的,所有人都不敢面露轻慢。
邱辞看了一眼众人,回过神来继续道“这位同学,你刚刚问光的折射和反射有什么意义?”
那中年学士诚恳点了点头。
邱辞不慌不
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忙拿出一面镜子,置于屋顶透进的阳光之下,同时手腕翻转,将刺眼的阳光首先射向了那中年学士,紧接着一排一排扫过堂下众学士。
学子们被激烈的阳光刺激得睁不开眼,连忙用衣袖遮掩。
“现在大家有什么感受?是不是能够理解什么是反射了!就是这简简单单的自然现象,其中却大有学问。掌握了它的原理,更可以派上大用处。”
邱辞见众人若有所思道“现在大家都看到了,通过反射阳光,大家虽坐在不同的位置,但只要不断调转镜子的角度,我便可以使光照进一个黑暗的屋子里的每个角落,若是有遮蔽的地方,我只需要再装一面镜子。比如这样!”
大家都想弄明白邱辞所说的这样是怎样,专心之至地盯着邱辞的一举一动。
邱辞经过周密的计算,随手又在屋子里各处,各个角度置了不少镜子。他调转阳光照进那处的镜子的角度,一瞬间,所有镜子同时发生了反射,将整个屋子照得通亮。
“啊!啊!”不少学子惊讶出声。
“真是太神奇了,这是法术吗?”有学子问左右道。
见识了这样的壮举,大批学子齐齐就要下跪。
邱辞立即制止道“各位都是国学大儒,我授课之时,无需跪拜,诸君见我也无需行跪拜之礼。世间之事瞬息万变,人皆可出一朝得势出人头地,也可能一朝失意而沉沦落魄。君王将相无千秋,贩夫走卒无百代,可见人人生而平等,既然平等,那些纡尊降贵或者谄上厉下的事情就不要做了。各人做到表里如一,岂不快哉。”
“老师说得对!”無恙忙完政务,刚好来到国学监,看到国学监内,明光一片,大为震撼,又刚好听到邱辞这番训话,不禁连忙几步快进,声援邱辞。惹得身边两个太监一阵小跑。
“学生见过老师!”無恙一进来,先拱手向邱辞行礼。
邱辞点了点头,也拱手回了一礼。
见無恙进来,各位学士黑压压一片,跪拜道“吾皇万岁,万万岁!”
無恙有些无语,自己刚刚才肯定了邱辞仙师的话,这帮臣子便要让自己打脸。无奈道“老师刚刚才说了这话,你们便当了耳旁风不是!在这里的,是我大午国未来的希望,你们都不能仰头站直了做人,如何为万千子民楷模。都平生吧!朕也是老师的学生,以后便与诸君为同学。今后在这国子监内,诸君见朕都无需跪拜!”
说完他还征询地看了看邱辞。
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