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“是款老少皆宜的游戏,你说呢?”

说实话,余明川完全没有察觉到王校的任何不对劲,他表现的很完美,非常和蔼可亲。

但他t的心理波动起伏也太大了。

或者说余明川天生自带的感受他人情感的能力太bug了。

再结合王校和他聊的话题,这仿佛是在明晃晃告诉他——王校长的不对劲,和《第二人生》有关。

余明川和王校聊了几句后就准备上台演讲了,这场演讲算是对高三学子的一种激励。

不过报告厅里不止高三一个级部,还有高二精英班和复读班的人。

“想必大家都应该知道我是谁,作为你们的学长,再次回到母校是做演讲,我感到很是荣幸。”

“啪!啪!啪!”

台下的掌声雷动,感受着学弟学妹们期许的眼神,余明川继续说道。

“快要高考时,我也曾像你们一样迷茫困惑,到什么程度呢,这么说吧。”

“高考前的九次模拟,每次考试,我都是提前写完卷子趴在课桌上睡,困的不行。”

“因为不让提前交卷,每次考试监考老师都到我面前敲桌子。”

“久而久之,我发明了一个睡觉新方法。”

“那就是写完后,直接伸手报告监考老师,去上厕所,然后在厕所里睡。”

“……”

一班的班长李立礼忍不住对其他人问说“你怎么看?我感觉演讲的内容有点离谱啊。”

“确实是有一点点。”

而高三的级部主任也没忍住询问了校长对这场演讲的看法。

“啊,讲得很震撼人心啊,让我精神一振。”

高三级部主任赞同的点了点头“王校概括的很到位,确实震撼人心。”

实际上王校根本没有注意听余明川演讲的内容,他一直在思考余明川的身份。

诺奖得主,那代表的是什么?代表的是国家啊!

他一个县级市的小破校长,凭什么能请动许多高校也请不到的余明川来做演讲?

显然,余明川是借着这个由头代表上面来他这儿视察啊!

国家肯定早就对他的升迁之路有所怀疑了。

“太完美了,设计的太巧妙了!”王校忍不住感慨道。

在一旁的高三级部主任听到校长的感慨后开始了揣摩。

“确实巧妙,余先生以他的真实经历让学生们哈哈大笑,放松了即将高考紧绷的精神。”

“同时,也意在告诫他们,十天后的高考决不能睡着,一定要以精神百倍的面貌去迎接考试。”

“要懂得利用监考老师为自己创造有利环境。”

“不得不说,余先生的表达方式实在是幽默风趣,这些老生常谈的点换一种形式就变得生动有趣起来了啊。”

高三级部主任背着手,又抿了一口保温杯里的枸杞茶。

高三级部主任的话无异于给其他雾里看花的老师们开了一扇窗。

“原来是这样啊!”

一位女老师说道“可真有你的。”

“不敢不敢,都是校长分析的好,我不过是在校长分析的基础上进一步细化了一些罢了。”

说完,他笑呵呵的摆了摆手。

……

台上余明川发言完毕后,就被掌声欢送下了台,最后又加了校长的微语。

他最终还是善良了一些,没有把那个装满纸条的罐子拿出来。

当然还有一个原因是,他发现学生远比想象的多,他那些纸条根本就不够分的。

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