第97章 分角色朗读课文

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张春一席话说完，连宾斯教授都露出了不相信的表情。</p>

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宾斯教授虽说是个鬼魂，死归死，但对自已课程的基本情况还是知道的——没人喜欢这门课，在这门课上不打瞌睡的学生（比如赫敏），每一百年估计能有两个到三个……</p>

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怎么可能有办法让所有人都喜欢这门课程呢？</p>

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宾斯教授沉默了片刻，带着自已幽灵透明的身体，飘到了张春课桌的前面，很严肃的问他，</p>

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“这位同学，刚刚说的很不错，你叫什么名字？”</p>

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“……我叫张春，是来自东方的插班生。”张春回答的那个尴尬啊。</p>

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宾斯教授这个健忘症真是让人下不来台。</p>

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宾斯教授点点头，“张春同学，你想当我的助教么？可是我不需要什么助教。我很好奇，你有什么办法能让所有人喜欢这门课？”</p>

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“如果我能让所有人喜欢您这门课，我能当魔法史的助教么？我已经是新增设的体育课，以及魔法储存和魔法道具课的助教了……”张春看着宾斯教授。</p>

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他刚说完，站在教室门口的斯内普教授就大声的冷哼了一声，充满了不屑……</p>

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宾斯教授却点点头，“好吧，我同意，如果你有个方法让大家都爱上这门课程，我愿意聘请你当魔法史课的助教。”</p>

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“好，那能否让我试验一下我特殊的上课方法，这需要您的许可和同学们的配合！”</p>

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“去做吧，上讲台去，我坐在你的座位上看你有什么办法……”宾斯教授向讲台指了指，然后就飘在长满非洲豪猪草的座位上，死人脸一板，严肃而又有所期待的看着张春。</p>

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“OK！”张春几步走到讲台上。</p>

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现在没心思深究到底是谁三番两次恶作剧爆自已菊花，现在最要紧的任务就是赶紧应付了眼前的困难……</p>

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好在丰富的前世经验让他对这种奇怪的课程还有点改良心得……</p>

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“各位同学们，”张春站在讲台上，面向大家，“为了我们共同喜欢的魔法史课程，我们要进行一场大胆的、超前的、互动式的教学试验，我需要你们的配合！”</p>

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斯内普又从鼻了里冷哼了一声。</p>

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张春这句话说完，格兰</p>

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“谢谢各位同学！”张春点了点头，“下面，我们开始用另一种方法学习这节魔法史课程！这种试验性的方法叫——‘分角色朗读课文’！”</p>

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“分角色朗读课文”是什么东西？</p>

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在座的学生惊讶极了，要知道在霍格沃茨的教学课程史上，竟然从来就没有类似的教学方法概念。</p>

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“什么是分角色？什么是角色？”一个人问。</p>

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“你听过这种说法么？麻瓜的教学方法么？”一个学生问自已来自麻瓜世界的朋友。</p>

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“不不，麻瓜的公学也没有这种方法，我不知道他说的是什么意思。”来自麻瓜的小巫师答道。</p>

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就连斯内普教授都露出了疑惑的神色……</p>

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倒是罗恩哈利和赫敏一脸期待，他们已经习惯了自已的新伙伴时不时的拿出新的思维震撼大家了……</p>

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张春等课堂稍微平静了点，开始点名，</p>

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“拉文克劳的莫拉格·麦克道格同学，请您站起来，我需要您扮演妖精叛乱领袖，我觉得您的气质适合扮演他，您要事先熟悉他的说辞……”</p>

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“格兰芬多的赫敏·格兰杰同学，我需要您扮演尊敬的戴丽丝.德万特女士，那时他还是霍格沃茨在校的学生。”</p>