压力位提示您:看后求收藏(116 永生,隐瞒,秘密,霍格沃茨的考古学家,压力位,海棠书屋),接着再看更方便。

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。

<sript><sript>

“好吧,总比什么发现也没有来得好。物品藏匿在空心树中的物品还是和神秘人有关”

托比仔细想了一阵子,可光凭这些线索他可没法推断出太多有用的内容。

“还有最后一件事,校长。”

在收回心思后,托比紧紧盯着镜片后淡蓝色的双眼“为什么尼克·勒梅非要把魔法石毁掉?他完全可以把魔法石留下来,交给其他有需要的人,不是么?”

“你是在指谁呢?”邓布利多问。

“我不知道。”托比随意回道“可以是您,毕竟您已经老了,总有需要长生不老药的时候。”

“又或者,为什么不能是我呢?”

在有意无意的对视中,邓布利多说“看来你对我的误解依旧很深,不是所有人都渴望获得永生的,对某些人来说,死亡只不过是长久的休息,是一生中不可或缺的一部分,甚至有些人会把这看成是解脱,是另一场伟大的冒险。”

“而魔法石的另一个归属对象——我能知道你的目的么,托比。如果你得到了魔法石,你打算用它来做些什么?我想不清楚这一点,你现在还没到必须要延长寿命的时候,看起来也不缺金子。”

托比给了邓布利多一个出乎意料的回答。

“当然是用来教课了,校长。”

邓布利多的嘴角微微抽动了一下,托比装作没看见,他继续讲解着自己的课程规划“我已经想好下学期该教什么内容了——永生。这会是一个很好的课题,即便是在古代魔法中也具备异乎寻常的吸引力,学生们肯定会爱上这门课的。”

“我现在就有不少的示例,等到时候刚刚获得不久的法老面具也能派上用场了,而且魔法石鼎鼎有名,也能为我接下里的授课过程增色不少。”

邓布利多头痛的揉了揉眉心“你确定要这样做吗?你觉得对新生们来讲这些内容合适吗?”

“他们只会学习魔法阵。”托比显然早就想好整个教课计划了“只有二年级和二年级以上的学生才有资格学习这些新内容。在经过整整一年的熏陶后,他们是时候见识魔法界的残酷了。反正他们也早就过了变成默默然的年纪,超过了十岁,就算受到什么刺激也不会突然发生事故”

托比疑惑的看向邓布利多“怎么了,校长?我有什么地方说错了吗?您为什么要这样盯着我看?我保证不会有学生真的在这门课上受伤的——唔,至少不会是致命伤害。”

邓布利多又在用那种狮子般的视线盯着托比了“在你离开英国以后真的没有偷偷回来过?你去过戈德里克山谷?”

“为什么这么问?”托比不解道“戈德里克山谷是以戈德里克·格兰芬多的名字命名的吗?听起来似乎很适合考古竟然是以创始人的名字命名的我到底错过了多少遗迹或许我应该早些回来的”

“就这样吧。”邓布利多忽然打断了托比的自言自语“我们已经谈的够久了,我还有许多事情要忙。”

本章未完,点击下一页继续阅读。

网游竞技小说相关阅读More+

红楼之太子在上

唐氏盈盈

重生后我被白月光抱大腿了

十二七颗糖

三千个日与夜

定远

原来我只是个小废物[穿书]

山上有水

快穿之拯救炮灰故事线

给我一杯福灵剂

大航海笔记

迷途的喵