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凌晨,苏冉已经哭不出来了,也不至于说是眼泪流干了,只是再哭的话,自己要用全身的力气去淌这滚烫的泪。

和晞晴坐在她身边,透过楼道里的一扇小窗子,陪着她去看那夜幕中几颗惨淡的星星。

“晞晴,你说我怎么这么不幸运啊。”

和晞晴收回目光,看着苏冉满是泪痕的脸庞。

苏冉拧着自己心脏的位置说“在我临走来上学的时候,我家里的事情让我的心一直悬在这里,我以前小心翼翼地对他好,以为现在感情终于能走上正轨,可迎接我的确实这么一个结果。”

和晞晴第一次看见这样的苏冉,以往的活力全然消失,好像有什么东西抽空了她。

“好了,回去睡吧,该怎么活还得怎么活。”苏冉站起来,慢慢走回宿舍。

次日。

和晞晴从睡梦中清醒过来,还在回想着那个甜甜的梦,她翻身看到苏冉的床铺,忽然想起昨天发生的事,惬意和开心又减退了很多。

她轻手轻脚洗漱完,准备去上选修课。

和晞晴选好座位等着老师上课,一个背包砸在了桌子上,索光炫坐到她旁边,看着老师说“没开始点名吧?”

“你怎么来了?上节课也没见你啊。”

“换课了呗。”

上课铃响了,老师说“我们的选修课补退选已经结束了,从这节课开始,我们班上的人数就固定不变了,我也可以点名了。”

索光炫用不小的声音说着悄悄话“听说这老师的课很好过。”

“你能不能小点声?我也听说好过,我同学说这老师人很好。”

“哦,我先打会儿游戏,有什么事叫我。”

“你看我像是会认真听课的吗?”和晞晴亮了亮手机屏幕。

“别再忘记考试了。”索光炫又揭和晞晴的伤疤。

“你是不是过不去这个坎儿了?”

“是你过不去吧,我又没坎。”

“哦。”

“喂喂喂,别生气嘛,你看你这一点就着,男朋友受得了吗。”

“我对男朋友可温柔了。”

索光炫的注意力转移到了和晞晴的手机壳上,他把和晞晴的手机拿过去看,“你又换了一个?你到底又多少个手机壳。”

“也没几个。”

“咱俩这手机型号一样,只是颜色不同,对了,我最近买了个透明手机壳,价钱不贵就买了两个,给你用吧。”

“你都说了我有这么多,不需要啦。”

“透明的比你这些花花绿绿的好看,毕竟咱手机的颜色就好看。”

“老师看你呢。”

伍灿熹换好球服坐到球场边上,看着他再熟悉不过的地方。

韩浩拿着球走来叫他“走吧,打会儿球去。”

伍灿熹摇了摇头,“不去了,你去吧。”

“走吧,别垂头丧气了,闲着也是闲着,还不如去运动运动。”

和晞晴参加的支教社团今天有活动要去,她和赵念之,廖玉匆匆忙忙带好东西准备出发。

苏冉说“我心情不好,去了也没办法陪小孩子玩,还是不去了。”

和晞晴不太放心她在宿舍“我留下来陪你吧,我怕你自己在宿舍心情更差。”

“不用了,这不是还有张阳和叶锦在吗,你去吧,这次活动挺有意义的,应该还有加分。”

“你行吗。”

“你快去吧,我这事儿谁也帮不上忙,只能自己消化。”

“那行,我晚上就回来了。”

“好。”

三个人着急忙慌跑到校门口,社长和大部分社员已经到了,又等来了几个社员后,大家就乘着公交车出发了。

到了儿童学习基地,组织这次公益活动的老师发给每个人一件马甲,并让大家在表格上填上个人信息。

老师正要带着大家进去,后面又来了一个社团,对方的团长走过来问“您是王老师吧?我是昨天跟您联系的小刘,我们说好了今天要在这里教小朋友的呀。”

老师核对了负责人的名字后,让大家把马甲脱下来,交给那个社团。

“搞错了搞错了,这个艺术学院的社团才是跟我联系好的,你们应该市跟另一个老师联系的吧?她还没有来呢,你们再等等吧。”

大家又把刚穿好的马甲脱下来,等着另一个老师。

和晞晴给伍灿熹拍了照片,“我在参加社团活动呢,今天要和小朋友们一起玩橡皮泥,还会教他们画画。”

伍灿熹回复道“那你好好陪他们玩吧,要有耐心。”

“当然有耐心了。”

“好了,我队友叫我去打球,先不说了,一会儿找你。”

“嗯嗯。”

正好老师也到了,大家被分配进入教室后,和晞晴看到一群小男孩,都很可爱,老师让他们选择一个小朋友,站到他们的身后,然后坐到小凳子上一起做操。

和晞晴才发现,这些孩子不是普通的孩子,他们似乎患有自闭症,不和别人交流,嘴巴里念着的东西没人能听懂。

她选择的小朋友比其他人都矮小,长的非常可爱,还转过身来冲她笑了一下,不过不与她交谈,也不回答她的问题。

和晞晴的眼眶湿润了,世界是不公平的,这些孩子不能去幼儿园上学,只能在特殊的教育基地,也不能跟别人正常的交流。

老师喊着“小朋友和大朋友们一起来,拍拍你的小手,跺跺你的小脚”孩子们大多数都跟着老师一起做,个别的小孩有时会自己干自己的事情。

赵念之的那个小朋友突然大哭起来,放声喊着叫着,她没了办法,呆呆地看着老师过来连批评带安慰地哄他。

在玩橡皮泥的时候,和晞晴教小男孩捏出不同的形状,可小男孩完全不听她的话,也不去看他,自顾自的玩。和晞晴没办法,就自己捏出一个小太阳给小朋友看,“宝贝你看,这是什么啊?”

没有回应。

“这是一个小太阳。”和晞晴继续说。

小男孩拿过“小太阳”,把它团在了一起,太阳变成了不规则形状的一团。

和晞晴又教孩子画画,可他也是不理会,自己画着线条。

廖玉叫和晞晴看“晞晴,我觉得我的这个小朋友们挺聪明的,他会和别人说几句话,你看他画的画,有电路,有开关,好厉害啊。”

“这是初中物理才会学的吧,他这么小就知道这些啦。”和晞晴说。

“不过他确实比别的孩子大一点点。”

就要分别的时候,和晞晴又有些心酸,抑制着快要夺眶而出了泪水,这是,有一个小朋友跑到她身边,玩着她外套上的扣子。

她问老师能不能跟孩子们拍照留念,但因为涉及到孩子们的,所以没能拍照。

支教内容不难,来支教的人也是一批接着一批,不知这些小孩子什么时候可以正常的和别人交流、玩耍,他们也是自己星球中一颗闪亮独特的星星。

社长组织大家一起聚餐,去饭店的路上,大家交流着刚才的感受。

赵念之说“我教的那个小朋友,他好像有些狂躁,做操的时候就大哭起来,画画的时候也是用力用彩笔在纸上面涂。”

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