232. 小灶香不香？这个老师他骗人！

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季洋跟着一起下了楼。</p>

小北是真的将近一个半月多没见老师了。</p>

一见老师走出单元门，脸上先是惊讶，接着起身高喊着老师小跑过来。</p>

车琳跟在小北身后，这师徒六人自从蓝天杯之后再没有聚集在一块。</p>

每个孩子脸上都洋溢着一种特殊的神采，就仿佛有老师和小伙伴在身边的地方，就有一种归属感。</p>

李安摸着小北的头，环顾着四周围在自己身边的孩子们，看着孩子们的笑脸，他所有的疲惫都不见了。</p>

大概这就是他作为一名老师，最简单的幸福。</p>

如果不是一会还有小北和小车的课，他真想中午给几个小家伙做顿饭。</p>

“好了好了，都别闹了。”</p>

李安出声打断开心的众人，“这周末我给你们上课，下课之后都别走了，还有马可，老师请你们六个吃饭。”</p>

“yeah！！！！”</p>

“yeah！！！！”</p>

三单元门口，爆发出了一阵狼嚎！！</p>

李安连忙出声打断：“好了好了，注意咱们的素质，唉唉王小虎，嗓子都这样了，还跟着嗷嚎什么啊。”</p>

众人看向王小虎：“哈哈哈哈——”</p>

王小虎经典的挠头动作再现，片刻后在小伙伴的笑声中不满道：“老师，你又针对我！”</p>

李安乐：“谁让你小子一直最捣蛋，最不让我省心。”</p>

纵使是声音变了，心态成熟了一些，可王小虎始终就吃李安这一套。</p>

小脸上也忍不住露出开心，转头忽然发现车琳正在看着自己笑。</p>

车琳笑，他也笑，就这么对视一笑间，仿佛三天来，卡在两人之间那张看不见的隔膜缓缓蒸发不见。</p>

至少王小虎心里是这么认为的。</p>

他不窘迫了。</p>

“一来呢，你们的季洋姐姐高中毕业了，二来呢，你们的小学生涯也结束了。”</p>

“老师为你们开心，为你们骄傲。”</p>

“这顿饭呢，我早就有计划，这两天我就和你们的爸爸妈妈沟通，咱们争取一个都不落，周六不行就周天，总之这顿饭一定让你们吃上。”</p>

“别喊！”见孩子又要兴奋起来，李安赶忙接着说道，“你们悄悄的，我就再告诉你们一个好消息。”</p>

“老师，”小北瞪着好奇大眼睛问，“什么好消息啊？”</p>

李安嘿嘿一笑：“到时吃饭的时候啊，我再告诉你们。”</p>

小北的嘴巴顿时弯了下来，小季先开枪：“就会骗小孩。”</p>

刘丰瑞心里那个急啊，“老师啊，你就告诉我们吧，我都要尿了。”</p>

李安：“那就找个地方去尿吧。”</p>

“哈哈哈哈——”所有人里，王小虎笑得最凶。</p>

隐约间，所有人都熟悉的那个张扬的王小虎又回来了。</p>

不过不同于以往的是，“老师，九点三十五了。”</p>

经过王小虎一提醒，李安连忙招呼两个小女生上楼。</p>

“老师再见，大师姐再见。”</p>

几个孩子挥别，相约明天见。</p>

王小虎临走前最后看向车琳，“拜拜。”</p>

车琳抬手轻轻一挥，笑得很轻松，“拜拜。”</p>

王小虎此刻只想转身起跳，但他忍住了，多说无益，同学录计划3.0明天继续启动。</p>

这次他得让他妈多做几个，还有八万的呢。</p>

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车琳上楼的时候心里确实轻松许多。</p>

昨天也是，王小虎心里好像没有她这个朋友了似的，下课的时候又是匆匆和她说了句再见就转身走了。</p>

刚才王小虎主动和她笑，让她知道之前只是自己想多了。</p>

她还记得蓝天杯决赛那晚，她昏昏沉沉地坐在后台，大家知道她发烧了，都在陪她说话，王小虎忽然主动说出去帮她看着比赛到哪了。</p>

还让她休息，说到了她会来叫她。</p>

这事车琳一直都记在心里。</p>

除了这些事之外，还有许多场景她都记在心里。</p>

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这真的不难理解，在王小虎厚着脸皮有事没事就找车琳聊QQ之前，关于朋友的色彩，车琳只是张白纸。</p>

就像布格缪勒的钢琴作品，她之前从未接触过。</p>

热身结束后，季洋开始给小北讲考级的练习曲。</p>

李安从书架上抽出一本曲谱，布格缪勒的作品，二十五首钢琴进阶练习曲，作品号100。</p>

交给了车琳，“看看第一首。”</p>

如果让王小虎看，第一首的谱面非常简单，标题叫坦诉。</p>

可在小车此刻的眼里，仅是谱面上的强弱变化这一点就足够让她打起全部精神。</p>

拿出铅笔，小车开始做谱面工作。</p>

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李安安静地站在小车身后看着。</p>

孩子是认真的，也是细致的，几乎不用他再多说什么，小车已经注意到了谱面上需要注意的地方。</p>

可以这么说，从演奏技法上，这套作品对于小车目前的钢琴技巧已经没有什么特别难度。</p>

那么李安为什么还让小车利用宝贵的暑假时间练习这样一套内容？</p>

答案很简单，这里有小车目前急需的养分。</p>

钢琴技巧的讨论永远离不开音乐性，评判真正的好技术绝不是手指是否扎实，跑动速度快慢，或是弹得响不响这类表面东西，而是能不能表现音乐。</p>

举个例子。</p>

一个句子，弹得节奏无误是及格，在此基础上弹得清晰是良好。</p>

在良好之上，需要的是有序的渐强减弱，有思考的轻微音量变化，才能称之为优秀。</p>

布格缪勒op.100，就是这样一部优秀的作品。</p>

一部正适合小车目前这一阶段巩固基础同时又能拓展音乐思考的作品。</p>

篇幅短小，各种风格都有。</p>

练完这一套，李安可以肯定小车的收获会非常大。</p>

他现在只担心一个问题，小车能不能静下心一首一首把这套曲目弹完。</p>

他不是不信任小车，是小车现在练东西的速度太快了。</p>

如果到了必要时刻，他会进一步压制小车的进度。</p>

总之2022下半年，他要给小车重新打一遍基础。</p>

关于这个问题，他已经和魏老师讨论了好几次。</p>

暑假只是小车的开始。</p>

确实，车尔尼849和布格缪勒25首是小车暑假的重点学习内容，但绝不仅仅只有这两项内容。</p>

李安已经把大礼包准备好了。</p>

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“老师，我看完了。”</p>

“弹。”</p>