第209章 牛角号和上梁

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编制鞋底面比较废工夫，在四根经线中一上一下用香蒲草绳进行穿制。每穿一次蒲草绳，都要用一根裂开的竹节卡在经线上，使劲将草绳向自己身体的方向拉紧，力气要均匀。

这样编出来的草鞋穿起来又牢、又软、又舒服，前头还能由小变大，最后也能由大变小。大小的变化就是通过控制经线的宽度来达成目的，而经线的宽度则用那七根齿来明确。

鞋底面制成，就像一个人字拖的鞋底一样，现在就需要给这个鞋底儿加细绳索作为绑脚的固定物。鞋底儿跟部要加经线，宽度在二到三公分，高三公分，上面留一圈儿，作为穿绳孔。再一根长六十公分左右的细绳，穿入大脚拇指根部位置，绕过经线，再穿回来，将两根细绳拉直对齐。

两根细绳并在一起，在三公分处打个死结，草鞋基本就做成了。穿戴时像穿人字拖一样，卡住大拇指缝，两根细绳沿脚面两边向后延伸，穿过鞋跟上的穿绳孔，交叉拉回来，在脚背上系紧。

丁奇左脚穿草鞋，右脚光着，在兽皮垫上来回走了两步。初时觉得有些刺脚，那是草绳有些毛糙，扎在脚上有些刺痒所致。多走几步之后，脚逐渐适应草鞋穿在脚上的感觉，同时起伏不定的蒲草印在脚底有种踩在鹅卵石上的感觉，按摩着脚底，有些舒服。

丁奇自我感觉整体还行，不过如果踩在土坷垃或石子上会有些硌脚，但总比光着脚板要强多了。

小可爱看着丁奇两只脚踩来踩去，左右摆摆头，抖抖耳朵，趴在那里睡觉支了，似乎对奶爸对一堆草感兴趣有些理解不了。草有什么好踩的？

丁奇坐下去，继续编另一只草鞋，耳中传来喧哗声，应该是“学生”们下课了。不一会儿，奔和雄鹿两人就进屋，看到正在编草鞋的丁奇一愣。

他们不知道丁奇这是在干什么，没见过！

丁奇看到两人回来，将就那一只编好的草鞋递给奔，笑到：

“来来来，奔，给你一个好东西。你坐在门外，把兽皮鞋脱了，然后穿上这个草鞋试试。”

“草鞋？这是和兽皮鞋一样的鞋子吗？怎么穿啊？”

奔一脸迷惑，雄鹿也同样如此，看看奔手中的陌生物草鞋，又看看丁奇正在编织的几根草，挠挠头，将同样疑惑的表情送给丁奇。那意思是说：

“这是啥玩意儿，草鞋？能穿？”

丁奇站起来，从奔手中拿过来，给奔演示了一番如何穿戴。奔看明白后就按丁奇要求坐在门外，脱掉兽皮鞋，一缕热气就蒸腾而起，紧跟着一股咸臭味道就从门口冲进屋中，直扑丁奇鼻孔。

丁奇提前拿起旁边的一小块薄木板扇过去，三两下之后，总算没有闻到那股臭味。他让奔去门外穿也是知道奔臭脚丫子的威力，那感觉实在酸爽！

奔也知道自己脚丫子的威力，所以在脱掉鞋子之后又将脚汗晾干才按照丁奇刚才穿草鞋的方式系上两条鞋带

（细绳）。

“噫？穿着挺舒服的啊！”

奔穿上来回走了两下，感觉挺不错。

丁奇眉头一皱，疑惑地看了一眼对方的脚，随即就扭过头来继续编草鞋，自动忽略那布满厚茧的脚掌。

那点草刺儿对奔来说就不是个事儿。

“行，感觉不错就可以，明天白天安排一些人去收集蒲草，晒干之后教大家如何制作草鞋，各自做各自的，这样大家就不用光着脚或裹在兽皮鞋里捂臭脚汗了。”

旁边的雄鹿看到奔走来走去挺舒服的样子，也赶紧上前要过来自己试了试，舒服得真咧嘴。然后他珍而重之地将脚上的草鞋脱下，放在自己怀里，蹲在丁奇跟前看他如何编织草鞋，奔则用新制的陶盆打来热水，将脚洗干净后，一并坐在那里看着，目不转睛。

小可爱被回来的两个吵醒后，有些烦躁，想瞪两人一眼。可任它如何瞪，它那眼睛就是没有变化，还是那样大。徒劳的它，只好走回里屋，将熊大熊二拍醒，示意它们出去找食儿吃。

将小可爱当老大的两头熊被小可爱给带坏了，本应夜间休息的它们，每天晚上这个时候都会出去寻找一些食物当宵夜。在它俩的认知里，晚上空着肚子睡觉，不是一种美好的体验。