此号不是马甲提示您：看后求收藏（第二百二十三章 筱原诗织和吹奏部，雨宫夜和家访,我在东京女校当教师,此号不是马甲,海棠书屋），接着再看更方便。
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“久田老师，我先走了。”
“嗯，好的。”
下午放学时间到了，平川哲文和久田茉树告别之后，随即就从座位起身，准备动身前往吹奏部。
新学期开始之后的第一次前往吹奏部，会怎么样呢？
心里想着这个问题，他走出办公室的门。
而后。
“……”
“……”
平川哲文的脚步立刻停了下来。
森谷的教学楼安排就是这样，如果想从教学楼沿着连接走廊前往社团大楼的话，就是会路过办公室。
因此——
平川哲文忽然止住了脚步，看着近在身前的这名少女，筱原诗织。
她的脚步也停了下来，就在门口的位置，因为他的出现而微微转过头来看了一眼。
视线在这一刻交汇。
两人之间的距离很近，不超过二十公分，是稍微弯腰就能触及的距离。
她脸上的每一处细节都分外明晰。
精致的五官在斜照的夕阳光下，拥有着如梦中那般带着梦幻的美感。
他还看见她的眼中短暂地出现了一抹疑惑与惊讶混合的光彩，但很快就归于平静了。
猝不及防近距离相遇的两人，就这样站在原地，气氛因此凝滞，动作因此停止。
而最先打破两人之间如此情境的是筱原诗织。
她极为平静地往后退了一步，拉开了距离，随后，端正地鞠了一躬。
“平川老师。”
清澈的嗓音并不蕴含多少语气，但纵使平澹如此依旧好听。
随后起身，过肩的黑长发摆动着好看的弧度，微微晃动。
而平川哲文看着身前拉开距离的少女，在这一瞬间，他的内心好像有了一种莫名的感触。
他打量了一眼两人的距离，很标准的一米线。
“……”
注视着这份距离，他的确体会到了一种开口之艰难了。
然而问好结束的少女出于礼貌在等待着他的回应。
于是。
“嗯，筱原同学”
平川哲文有些僵硬地点点头，算是回应。
得到回应的筱原诗织，终于不再等待了，她再轻轻一点头，披散的发转了半圈。
她转过了身去，朝着社团大楼的方向走去。
“……”
平川哲文还站在原地，看了她的背影一眼，心情复杂，直至筱原诗织的背影消失在了走廊上，他才动身，迈步前往吹奏部。
离开了办公室，离开了久田茉树，不得不开始独自面对这样的现实的他，心情又开始沉重起来了。
自然，他和筱原诗织已经结束了。
但是……好像这名少女已经完全放下了，而他并没有。
在筱原诗织因为他的不告而别而对他彻底失去所有信心的现在，他还因为那个梦幻的梦境，迟迟不能完全走出来。
所以说啊，他是出于“师生的关系”才对筱原诗织提出结束，而不是出于“不喜欢了”对她提出结束。
这种局面真是糟糕透了。
——那他现在这算怎么回事呢？算单恋吗？
他想到了之前的时候，在他义正辞严的拒绝筱原诗织的时候，那时候是筱原诗织单恋他吧？
如今经过这些事之后算是境遇颠倒了？
人生还真是充满戏剧性。
并且，他还要和曾经的筱原诗织一样，努力地，将这份情感克制住。
直至消失。
说起来容易，真到了自己的时候才知道其中的感受。
甚至他的脑海中，还在浮现着这位大小姐所说的——
“喜欢是克制不住的。”
“……”
还是别想这个了。
来到吹奏部的门前，平川哲文走了进去。
……
……
“平川老师，你好。”
走进吹奏部，小笠铃木子已经到了，扭头发现他到来的时候，给了他一个愉快的问好。
“嗯，小笠老师好。”
平川哲文走过去，来到她身边，视线扫了一眼看样子还没到齐的学生之后，又重新看向她了。
“小笠老师对新学期接下来的吹奏部练习，有什么规划吗？”他随口问道。
“……”小笠铃木子无暇的目光。
“……”
“……这个，就是练习下去就好了吧？”
“……好的。”平川哲文知道小笠铃木子的意思了，简单来说就是没想过。
不过倒也没什么意外，这名音乐顾问可能全把天赋点到音乐上了，相当的纯粹。其他方面无忧无虑得像是小孩。
“前几天在家里无聊的时候，我倒是想过这个问题。”
——因为呆在家里太过无聊，又发生了那些事情，不找点什么事情做的话，会受不了的。
“诶，这样。那平川老师请说吧。”小笠铃木子期待的样子。
“当然，这方面的还是要看小笠老师你的意见的，毕竟我也只是从一名外行人的角度来看的。”平川哲文在说出他的想法之前，先打一计预防针。
“嗯嗯，知道的。”
“好的，那——”平川哲文点点头，随后问道，“小笠老师还记得吧，上学期我们去京都之后，发现的森谷的问题。”
“这个我还记得哦。”小笠铃木子很有自信地点点头，接着伸出手来，掰着手指头数着。
——两人间一下子变得像是老师在考校学生了。
“第一。”小笠铃木子伸出一根手指，“我们缺少了一种能够凝聚吹奏部全体成员的信念。”
“第二。”伸出了两根手指，“信念不是凭空产生的，也不是喊口号产生的，而是一次次实践、一次次胜利中锻炼出来的。”
“就这两点了吧？”
“嗯，没错。”平川哲文点点头，“那现在，经过两个月的时间，森谷也进行过好几场路演了，也在东京都赛之中晋级，小笠老师认为，这样的方法，有效果吗？我想听听小笠老师的意见。”
“这个……。”尽管平时时候显得很呆，不过涉及到严肃的场合还是很认真地、用着竖着食指戳着下巴，思考起来了。
思考不短时间之后得到了答桉。
她看向了平川哲文，很用力地点点头：“平川老师，我认为是有用的呢。比起去年基本埋头自己练习，我感觉我们吹奏部里面，很多同学的确有了改变呢。”
“这样啊，有效果就好。”
平川哲文自然相信小笠铃木子的判断。
“那既然是这样的话，我就继续申请路演、还有，在比赛之前，进行一次音乐厅演出吧？”
“嗯，听平川老师的安排哦。”
行动方针就这么确立下来了，既然之前已经证明了有些作用，那就继续上个学期的做法。
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