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通识教育课程(o)
通识类课程应运而生。好比说你选择了工程类的专业,但你还被要求同时学习文学、英语、社会科学等科目。这一类的选课方式,在美国大学里通常以核心课程(c)的形式呈现——完成本专业的学分之外,还要通过选修的方式完成其他专业领域的课程。
通识教育体系设有什么课程?
不同的学校有不同的分类,但美国大学的通识教育体系基本上可以划分为9大类
1写作主要教授学术类写作的基本纲要,包括如何立论点,引论证,找证据,得结论等。
2专业写作教授更高级的写作技巧,常常与专业课相结合,提升学生在专业领域方面的阅读和分析能力,从根本上避免了空有一肚子知识,但没有整合和分析写作的能力。
3西方文化研究涉及欧美的文化和历史,对于美国人和留学生来说,不管从事什么行业,总得知道脚下这片土地的由来吧。
4少数文化指的是非西方文化的研究,包括亚洲、非洲、大洋洲等等。
5人文与艺术这类的课程通常比较靠近艺术方面,涉及面很广,比如音乐史、作品赏析、文学作品研究等等。
6语言大部分学校会开设各个语种的课程,常见的有法语、德语、西班牙语、日语等等。
7数理逻辑偏理科方向,涉及数学、物理、编程、统计学等方面的专业知识。
8社会与行为科学包括心理学、人类研究、经济学、社会学等学科。
9自然科学与技术涉及物理、化学、生命科学、天文地理等大方向的内容。
可以看出,部分学科是交叉的,而且与其他专业课知识相重合。
哥伦比亚大学
哥大在1917-1919年的实践就被公认为美国现代大学通识教育的起点,至此以后,诸多名校开始竞相效仿,甚至成为美国乃至全世界闻名的教育体系。
但是,通识教育的课程设置到现在都具有学术挑战性,因为它涵盖了所有本科学生所必需的基本知识和学术领域。不过,这种“打包式学习”可以培养学生们的创造性和批判性思维,增大社会了解面,对他们有受用终身的意义。
哥大有九大方面的核心课程,学校要求每一个本科生在大一、大二修完这一系列的课程,并获得相应的学分。
外语4个学期,可通过相应的测试。
体育4个学分,还需提交游泳考试成绩或者“大学健康表格”。
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