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起来简单的洗漱完毕,喝了一碗稀饭,然后恢复他的早课,花了半个时辰时间跑步,然后打了几套拳。
因为太久没训练的缘故,再加上目前是小孩子的体质,半个时辰下来累的气虚喘喘。
训练这种事急不来,得徐徐渐进……..
他接下来的安排刚刚跑步热身过程中做了个大概安排,首先准备学习药理,训练身体,至少得恢复以前的水准,这样还能帮哑叔一起去打猎,本来哑叔一个人打的野兽他们三个吃是绰绰有余,但是哑叔一般会把大部分肉分给村长,然后再由村长分发给那些贫苦的家庭。
然后打猎过程中找点锻体用的药材,最好找回来自己培育。
吴用是打算自己和小丫一起锻体,这样哪怕有什么意外小丫至少也有点自保之力。
本来想传给小丫五行神转诀,首先都不知道小丫有没灵根,就算有,不可能那么凑巧五行都有
吧。
最后想想还是算了,所以吴用准备教小丫冥想,再加上些格斗技巧。说到药理整个村就只有村长会,因为村长家族几代都是大夫,村长说过他的爷爷之前还做过皇上的御医。
可想而知医术应该相当了得...
陪小丫还有几个小不点一起上完早课后。然后吴用去找村长说想学医,村长当时不同意,吴用最后软磨硬泡之下,村长才松了口拿了本厚厚的书给他,说叫他好好保管,不要弄破了,这是村长家族几代呕心沥血的结晶。
吴用郑重的答应下来,最后开启了他的药理学习路程,饶是他知道医药博大精深,还是被书里的内容震惊了。
书里的内容非常系统,但又包罗万象,首先是望闻问切:
望而知之者,望见其五色,以知其病。
闻而知之者,闻其五音,以别其病。
问而知之者,问其所欲五味,以知其病所起所在也。
切脉而知之者,诊其寸口,视其虚实,以知其病,病在何脏腑也。
经言,以外知之曰圣,以内知之曰神,此之谓也……
药物分为水、火、土、金石、草、谷、莱、果、木、器服、虫、鳞、介、禽、兽、人16部,
包括60类。
每药标正名为纲,纲之下列目,书中还系统的记述了各种药物的知识。包括校正、释名、集解、正误、修治、气味、主治、发明、附录、附方等项,从药物的历史、形态到功能、方剂等,叙述甚详....
最后根据患者的病情伤痛轻重对症下药,药效轻了效果甚微,药效重了吃死人也正常。复杂程度令人发指。
哎,自己选择的路跪着也要走完。
接下来的时间吴用每天都过的很充实,起床锻炼打拳,然后教小丫格斗术和冥想,因为教导过程中过于严肃,可被小丫恨死了。
白天剩下的时间全部用来学习药理医
学,然后晚上冥想顺便了解空间。
“既然这个空间是天灵以身化界,以后就
叫你界珠了”
吴用最后给空间取了个响亮的名字。
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