宇智波佐助鸣人提示您:看后求收藏(第六百零三十章 客场挑战圣约瑟夫大学老鹰队,篮坛教父:开局执教大姚夺冠,宇智波佐助鸣人,海棠书屋),接着再看更方便。

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韩宁和鲍勃-麦基洛普倒是不太担心。

从目前来看,就算阿联与戴维森学院野猫队的球员们配合的比较默契了,也什么用处。

说句难听的,戴维森学院野猫队的其他球员们,并不能在与阿联的配合之下,增添阿联个人的精彩发挥。

所以,配合默不默契的,也不太重要了。

就算是配合失误了,也可以说是戴维森学院野猫队的其他球员们跟不上阿联的节奏和实力水平。

比赛开始了。

圣约瑟夫大学老鹰队的中锋球员抢到了跳球。

圣约瑟夫大学老鹰队进攻。

当篮球运到戴维森学院野猫队的半场后,篮球便直接传到了内线,交给了圣约瑟夫大学老鹰队的中锋球员去进攻。

这些圣约瑟夫大学老鹰队的球员们和教练们也都看过了网络上的那些视频。

这些人当中,有一些是与密歇根大学狼獾队的球员之间有联系的。

所以,阿联到底有多强,他们其实心里是有一定的认知和了解的。

当然,也不乏其中有些人是不相信的。

但是,可以肯定的是,阿联肯定是戴维森学院野猫队当中实力最强的球员了。

而且,赛后的个人数据上,也可以体现出来,阿联不管是进攻还是防守上的能力都非常不错。

既然如此,也就没有必要在这个触碰阿联这个霉头了。

在进攻的时候,躲着一点阿联这个位置,肯定是有好处的。

而且,戴维森学院野猫队的内线球员们的实力,同样是不如密歇根大学狼獾队的内线球员们的实力的。

把篮球交给内线球员去进攻,是最合适不过的了。

而且,圣约瑟夫大学老鹰队的球员们也都知道,今天来到现场观看比赛的这几十名球探们,都是来看阿联打比赛的。

他们也不想成为阿联的背景板,不想为阿联提供垫脚石。

想要做到这一点有两个办法。

一个,是直接方位的限制、击败阿联。

另一个,就是干脆让篮球远离阿联,不给阿联展现自己实力的机会!

而圣约瑟夫大学老鹰队的球员们和教练们在这一场比赛刚刚开始的时候,选择的就是第二种方法。

圣约瑟夫大学老鹰队的中锋球员在接到了篮球之后,没有半点的犹豫,直接在篮下开始了背打。

强硬的顶进了篮下后,转身完成了得分。

阿联则是被圣约瑟夫大学老鹰队的小前锋球员带着到处跑,根本来不及帮助自己球队的中锋球员队友去包夹防守。

转过头来,戴维森学院野猫队进攻。

在篮球被运到了前场之后,就直接被传给了阿联。

戴维森学院野猫队今天就只有两个目标。

一个是赢下比赛。

一个是让阿联尽可能的展现自己的实力。

当然,也可以说这是同一个目标。

毕竟,戴维森学院野猫队想要赢下这一场比赛,也得依靠阿联的表现。

阿联接到篮球之后,抬头看了一眼负责盯防自己的那名圣约瑟夫大学老鹰队的小前锋球员,眼神略微有些幽怨。

他也明白对方刚刚一直带着自己跑来跑去的目的是什么。

能理解,但是心里依旧很不爽!

深吸了一口气之后,阿联便直接起速,运着球朝着那名小前锋球员的右侧冲了过去!

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