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终于初中了,在我熬过了漫长的小学六年生活后,成为了自己眼中的一个“大人“。
我是一个平凡的人,生在一个平凡的家庭。虽然家里还没有到富裕的地步,但是家里还是一致同意把我送到了一个寄宿学校。从五年级开始,两年时间,我也成功的在这所我们小县城最好的学校中“混的“风生水起。
不出意外,初中生活就这样开始了,作为一个好孩子。
开学,重新分班,找班主任,领宿舍钥匙,这一系列对我来说已经十分熟悉了,于是作为一个上午十点就收拾好的学生来说,我无疑十分得意。
于是,我就开始在老师等候学生的地方和班主任“打关系“。班主任叫张峰,一个约摸三十五的男性老师,最大的特点是,会让人第一面忍不住想说“聪明绝顶“,说话也是面带笑容,十分好相处的样子。
聊了几句后,我开始帮他给学生分发钥匙,连带指路。(好学生第一步,好印象完成)
然而,这个好印象并没有持续多久。下午两点,一个正常的上课时间,因为不少远路的同学会来的晚一些按理来说是上不成课的。所以我理所当然的多睡了一会午觉,然后悠哉走到教室,结果,自然是他在教室里,半板着脸看着我,“王同学,你应该知道我们几点上课的吧?“
我讪讪,然后他让我在教室后面站着,开始点名,调座位。我发现自己在第三排的时候,心里舒了口气,还是学习好一点好埃
教室座位是按二四二排的,中间隔着两条走廊,而我,则是在“天子脚下“(也就是正中央的第三排),好学生的天堂。
与我不同,我周围的同学都还有那种来到陌生环境的敬畏感,所有人都默不作声的坐在自己的位置,买了本子的,不知道在写写画画什么,当然,大部分的还是无所事事,还有一部分看着老师,手似乎无处安放的样子。
果然,接下来轮到的是经典的自我介绍环节,从前往后按照“一条龙”的顺序展开。可以光明正大的走神了,但我还是一副偶尔抬头,时不时点头的样子,似乎很认真的听每个同学的爱好特长之类的的样子。虽然老师并不会注意每个同学,但这已经是一种习惯了。
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