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同学们惊讶,老师他们更加惊讶,“沈怡竟然考出这么好的成绩。”
成绩出来后,沈怡的班主任当然是惊呆了,第二个反应就是去看沈怡的试卷,以及她周围考生的试卷,一番对比下来,她不得不承认,这份试卷就是沈怡自己做的。
这么一来,可是让她慌了,如果连班级第一都没有拿到直送资格,让学校领导知道后,他们会如何想。
校长他们当然也是关注这次考试的成绩如何,特别是考试成绩好的人,是否拿到了直升名额。
这么一招,也就发现统考第二十名的人,竟然没有拿到资格,如何不让校长他们惊讶,想着是否有内情。
班主任知道校长有请,知道事为了何时,幸好她之前想起,不是她不看好沈怡,而是之前她的成绩不好,也就是这次也有可能是瞎蒙的,不是她实力的的提现。
总之她绝对不能让校长他们觉得他是个徇私舞弊的人。
校长看到班主任送了上来的资料后偶,许久没有出声。
根据之前的资料,没有拿到保送名额也正常,“那你觉得这个学生的成绩稳定吗?”
“这个我也没有办法保证。”班主任尴尬道,“之前她的成绩没有这么好的。”
“最高成绩也就是班级前十,这次真的突飞猛进。”
班主任如何说,说成绩好,那万一中考没有考好咋办,不是打脸吗?
说成绩不好,万一中考成绩比统考更好,排名更好,那是丢人丢大发了,如果继续在本校读高中没事,可万一去了外面的高中读书,那是真的,要给校长他们嫉恨上。
毕竟这可是在高考时候,为本校增光添彩的机会之一。
校长想了下后,“那个,要不再过二十天,初三来场模拟考试。”
“到时候决定如何。”保送的名额虽然还有,可万一给错了名额,不说是场灾难,传出去都会给其余学校的人笑死。
班主任也觉得这个办法好,他们压根就会觉得沈怡不会放弃保送的名额,因为从资料上看,这孩子从幼儿园开始,就在本校开始上学,绝对的是本校培养出来,应该不会去外面陌生环境。
成绩出来后,大家都在注意学校的动静,比如会对这次成绩好的学生给予保送名额。
这次沈怡进步这么大,没有道理不给她这个名额,可等啊等啊,不管他们如何去打听消息,竟然愣是没有打听到学校找沈怡谈话,给她报送的名额。
大家顿时又开始议论纷纷,毕竟这么好的成绩,竟然没有给保送名额,这里面如果没有问题,他们压根就不信。
虽然他们明着没有说有问题,可大家心里有数,绝对是问题,顿时看向沈怡的目光都带了鄙视的意味。
沈怡不知道下面的暗潮涌动,她继续按照她的计划行事。
该看书就看书,该锻炼身体就锻炼身体。
反而是同桌为沈怡打抱不平,“都说你的成绩有问题。”
有问题?沈怡不懂了,“能有啥问题,又不是只有一个人阅卷。”
“对啊,不过他们都说,如果不是成绩有问题,为何你就没有拿到保送名额。”
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