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赵政又是问道:“夫子,可有考试?”

赵永说道:“有,十天一小考,一月一中考,半年一大考。”

赵政说道:“可有学分制?”

“学分制?”

赵永有些不解。

赵政开口道:“按照成绩好坏划分为百分,测量学生优劣!”

赵永摇头道:“没有。只有优良中差。只要不是差,就可合格!”

赵政继续问道:“可有毕业证?”

赵永不解。

赵政解释着毕业证的含义。

赵永说道:“君子不器,我等培养的是君子,不是器物,不需要毕业证。”

赵政继续闻着一些问题,赵永回答着。

学宫的轮廓,渐渐的清晰起来,

学宫最早七岁入学,入学的时刻多数已开蒙,少数未开蒙的,也可入学宫。

学宫当中六经为主课程,其他课程皆是选修,可以学习,也可不学习,就看兴趣。平常的时刻,老师讲述六经,默写,背诵,辩论之后,就可骑马,射箭,宝剑搏杀等,还有兵法讨论。

没有‘春天来了,小燕子从南方飞回来了’这样简单幼稚的课文,而是讲述诗经、尚书、礼记、易经、乐经,春秋。

尚书,是古代历史书;

春秋,是近代历史书;

礼记,是政治书。

易经,是占卜书籍,是哲学书。

诗经,是音乐歌词;

乐经,是音乐歌谱;

课程涉及四大类,历史、政治、音乐、占卜祭祀。

国之大事,唯戎唯祭。

贵族学会唱歌跳舞,是为了取悦鬼神,是为祭祀祖先。

同样学习易经,也是为祭祀祖先。

当今之人活着,最大的任务就是延续祭祀,祭祀祖先。传说斗子文觉得弟弟的儿子斗越椒长相凶恶,长大会给全族招祸,临死前要弟弟杀了他。弟弟不从,他只能悲凉长叹‘若敖之鬼馁尔(从今以后,若敖氏的鬼要饿了)。

对于贵族而言,一生都要不断祭祀祖先,沉湎在祖先的荣耀当中。

祭祀先祖,是为了证明自己爵位的合法性。

就好似秦昭王,论及治国不如范雎,用兵不如白起,按照墨家贤明者为王,白起,范雎就应该是秦王,至于秦昭王就应该禅让退位,可这可能吗?

不可能?

治国,从来不是看贤愚,而是看血脉。

因为秦昭王有着王者血脉,于是能为秦王;反而白起、范雎等没有王者血脉,只能为臣子。

当今之世,血脉第一,才略第二,贤愚第三。

学宫弟子,教之《春秋》而为之耸善而抑恶焉,以戒劝其心;教之《世》而为之昭明德而废幽昏焉,以休惧其动;教之《诗》而为之导广显德,,以耀明其志;教之《礼》,使知上下之则;教之《乐》,以疏其秽而镇其浮;教之《令》,使访物官;教之《语》,使明其德,而知先王之务用明德于民也;教之《故志》,使知废兴者而戒惧焉;教之《训典》,使知族类,行比义焉。

学宫夫子,教授学生的不仅知识,更是对心性情操,还有性格的培养,对其眼光见识的培养。

在穿越者记忆中,仙界之民上高中,上大学,是为成器。

培养工程师、科学家、老师、医生、律师等等,本质是为培养器物。

可学宫的教育,恰恰是为了不成器。

何为不器?

赵政的的理解,不以知识为中心,不以分数为第一,赵之学宫不培养本科生、博士生或是工程师,那是庸人的追求;学宫培养的是真正的贵族,其性情言行必须符合君子风范。

如此,学成之后,方能助国君治理国家、教化万民。

因为不以知识为中心,上限很高,下限也很低,故而学宫七年学习后,还有一些贵族是文盲,半文盲,论及识字还不如一些小吏。

又是不以分数为第一,导致很多贵族都是什么都会,什么都不精通,半懂不懂,一瓶子不满,半瓶子晃荡,专业知识相对较差。当然,这些皆不算什么。

因为,这是贵族时代。

马夫,子子孙孙皆是马夫;铁匠子子孙孙,皆是铁匠;屠夫,子子孙孙皆是屠夫;贵族,子子孙孙皆是贵族。

贵族子嗣,不需要孩子成器,只需要孩子明白如何当好一个贵族。

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