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“呵,不知道了吧?既然......”

不料,徐老师正准备赶姚思蔓出去受罚,姚思蔓却是没给对方把话说完的机会,在心中斟酌了一番说辞之后,滔滔不绝地将她脑海中所记得的内容,当着班同学的面陈述起了起来:

“商鞅,是中国历史上战国时代政治家、统帅、法家法派代表人物。其实他原本是卫国国君的后裔,所以也称卫鞅,又称公孙鞅。

后来是因为他在河西之战中立功获封于商十五邑,号为商君,才称他商鞅......”

姚思蔓还在滔滔不绝的讲着,徐老师的脸色越来越沉。

她没有想到,姚思蔓竟然连课本上没有的内容也给说出来了,一番震惊之后,她慌忙挥手打断了对方的话,“停停停!那我问你,他是在谁的支持下变法的?”

“秦孝公。”姚思蔓不假思索地很快回答了出来。

徐老师低头扫了眼课本,继续提问:“那你说说看,商鞅变法的目的是什么?”

“确立封建统治,发展封建经济,增强秦国实力,好早点完成统一大业吧?”姚思蔓轻松应答。

紧接着,徐老师又一一问了商鞅变法的作用或影响,战国时期变法的结果,以及其他所有需要着重掌握的知识点。

然而,姚思蔓虽然没能一字不落地背出课文上的内容,但是大体方向都是和正确答案八九不离十。

徐老师被这一始料不及的翻转剧情给急的满头是汗,眼看着自己难不住姚思蔓,却又不想要就此停手。

见这一课已经没什么问题好问的,索性当着几十名同学的面,很不要脸地翻到了下一课,阴沉着脸问道:“商朝的书写材料是什么?”

姚思蔓一听就知道徐老师耍赖,竟然问到了下一课的内容?

算了,你就算继续多问几课也难不倒我!!

叹了口气,姚思蔓淡定开口:“龟甲或兽甲。”

话才刚出口,姚思蔓又继续补充了下,“对了,徐老师,你是不是又要问战国的了?我现在就可以回答。战国他们用的是竹筒或丝帛。”

“......”

始终不肯罢休的徐老师一道问题接着一道问题的问着,本想着总有一题可以为难住姚思蔓,可偏偏根本一点也难不住对方!

徐老师满脸震惊:这女生,难不成是已经把整个学期的历史课内容都学了!!!

“徐老师,下课了,我过关了吗?是不是可以免罚了啊?”

直到听见下课铃声响起,在对方那道难以置信的目光下,姚思蔓装出一副柔弱无辜的乖宝宝模样,轻声询问着。

“哼!”

这时,徐老师心生急火,一个没注意,偏偏又把穿着高跟鞋的脚给扭了一下,忍不住“哎哟”的叫了起来。

看着底下体憋笑的画面,又想着自己就这么错失了一个有借口重重惩罚姚思蔓的机会,她很不甘心地咬了咬牙,没有再多说只言片语,只是恨恨地瞪向了女孩。

最终,她无可奈何地收拾起讲台上的那些讲课材料,脸色极为难看地一瘸一拐走出了教室。

看着徐老师那一道气咻咻离开的背影,姚思蔓想着自己总算安度过一劫,“呼”的长长吐了一口气,捏了捏自己有些酸软的膝盖,“咣当”一声,心累地坐到了自己的课椅上。

不料,上一秒还是场寂静,下一秒,整个教室都像是沸腾的开水一般的炸了锅:

“帅!酷!”

“哇哇哇!到底以前谁说姚思蔓会是史上最搞笑的班长?到底是谁说陈老师眼瞎来着?这简直就是我们班的班长最佳人选啊!!”

“为什么我们初一五班会有这样一个答题机器啊?妥妥的实力碾压掉了那个更年期妇女啊!!”

“这也太太太太强了吧?”

“这历史老师是不是有点不要脸啊?明明说好只问与今天课堂有关的问题,可结果,都问到十课以外的内容了吧!”

“服!服了!这姚思蔓果然有两把刷子啊?居然说她傻逼?我看说这话的才是超级无敌大傻逼吧!!”

“......”

转眼间,除了姚思蔓那几个各别的忠实黑粉以外,几乎场一片形势大好的倾向了她这一边。

就连杨洋阳也是一脸“不是吧?”的表情,死死缠住了姚思蔓的手,“小蔓姐,我知道你厉害,可不知道你这么这么厉害啊!!”

姚思蔓:“......”不要这么少见多怪好吗?这些只是常识啊!

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