第79章 理想婚恋观

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徐明有时候觉得，自己在师傅的眼前一定是个透明的人，起码也算是处于半透明的状态的，因为他发现连自己的很多隐秘的内心活动也是逃不过师傅的眼睛的。他既觉得有些尴尬，又对师傅产生了一种发自内心的敬畏，他觉得自己从师傅身上的确学到了很多书本上没有的东西。

忙忙碌碌的一天又过去了。夜深人静，当徐明一个人静静地独处的时候，休息之前做的最后一件事便是拿出日记本来，记下一天的经历和感受，记录的过程也是他给自己定位的过程。

徐明在自己每一本新启用的日记本的扉页上，都会写下同一行字：任何时候，任何原因，都不能偏离人生的正确航向，不能偏离理想的轨道。他像一个坚持写航海日记的船长那样，自己掌握着自己人生的航船，日记是他确定自己每天定位不偏离理想目标的依据。

从大学期间开始，这个习惯就再也没有改变。如果有一天他内心感到不安，那一定是日记没有完成。不管时间有多晚，在一天结束后躺下来之前，他都会定下心来，翻开新的一页，记下自己新的经历和所思所想。

徐明认为自己是一个理想主义者。在日常工作和生活中，他感兴趣的是事物的意义、关系和可能性，他对事物的判断是基于其个人的价值观念作出决定的。

他喜欢真实地面对自己，乐于接受新的思想，总是不断地思考和寻找生存的意义。他觉得一份好的工作应该是很有意义的工作，而不是简单的常规性工作，更不只是一种谋生的手段。他崇尚和谐，不愿意在一种竞争激烈或四分五裂的环境中去寻求自己的发展。

大学校园是青春的校园，当一对对情侣携手走过，当室友们全都沦陷在爱情的城堡里，徐明依旧是独来独往。他知道自己曾经是别人的目标，但他自己却没有目标。因为他既不想做感情的俘虏，也不愿意做一个感情的狩猎者。在那青春的大花园里，他认为自己既不是蜜蜂，也不是蝴蝶，而是一只短暂地停留的小小的欢乐的鸟儿，自己只是这个地方的匆匆过客。

他的四年大学生活更像是一个潜水者，进入到一个早就向往的大洋里，在知识的海洋里，徐明潜入到海底的世界里，尽情地探索，发现，汲取，等他收获了丰富的宝藏浮出水面的时候，他的大学生活也已经成为了往事。

进入法院工作之后，他才真真切切地意识到，社会才是一个真实的大课堂。书本给不了自己的答案，理论解决不了自己的那些问题，社会却可以帮助自己，实践可以告诉自己。他清楚地知道，要立足于社会，必须要重新认识自己，重新定位自己，重新找到自己的位置。

他和很多同龄人一样也是家中的独生子，父母希望自己能回到他们的身边，然后按照他们的愿望娶妻生子。他们期望着可以像千千万万的父母一样，含饴弄孙享受天伦之乐。这是一代又一代中国人认可的，一代又一代人继续实践着的传统文化，也是中华民族能够生生不息代代传承的基因。

徐明当然也认为，年轻的一代人没有理由否认这个传统，作为继往开来的一代人，他们也愿意接受这样的传统。他们否定的不是婚姻本身，而是没有爱情的婚姻。他们否定的不是生命和文化传统意义上的传宗接代，而是为了生育而生育的农耕时代的家庭模式。

徐明在学习婚姻法律的同时，还通读了恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》。《家庭、私有制和国家的起源》是恩格斯在唯物史观的基础上对人类历史发展进程的宏大叙事，展现了人类历史分期、各个阶段涉及的家庭组织和制度，为政治科学贡献了新的政治起点、视角和逻辑。

徐明在大学期间就喜欢广泛涉猎社会科学的诸多领域，喜欢探究与当代一些热点相关的社会问题。在跟着东方思义从事家事审判工作之后，他便自然而然地更多地关注起人类婚姻家庭形式的变迁。

作为高级生命的人类，也是脱离不了生老病死的生命周期的规律的。人的生命周期现象，让我们没有能力在刚生下来时就可以养活自己，也没有能力在年老体衰之后，还能继续依靠自己的能力来维持生命的正常的需要。

当人类从个体、氏族、部落进化到原始社会、奴隶社会，继而进化到封建社会之后，人类通过代际转移来实现生命周期延续的基本模式，就是通过家庭、宗亲，以及后来发展的各种社会组织来提供不同程度的保障的。

这种保障的主要模式，就是以私有制为基础，以家庭为单位的。在数千年的传统的农业社会里，生育后代除了为家族传宗接代之外，还有一个主要的目标是要以此来培养新的劳动力，这是生产发展和生活保障的必然需要。