第93章 第93章

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那些学生何止不能专心学习,个别心理承受能力一般的都已经开始抗拒上学了。

真相曝光的结果就是他们都变成了令人讨厌的人，虽然热搜上他们没有姓名，但学校里的学生对他们的事一清二楚,他们走到哪里都会面对异样的目光。

有一个女生就心理比较脆弱,私底下已经哭了好几回了。容萱在卫生间隔间里，听到她在外面哽咽着说：“我什么也没做,只是跟着去凑个热闹,为什么要承受这些啊”

她的几个好朋友安慰她道：“根本不关你的事,你别哭了，都怪那个向容萱,平时看着蔫不登的，一有事闹这么大，坑学校、坑同学，说不定她就是想出名。”

女生哭道：“我就觉得好委屈，就算我那天不该笑她,她也没必要这么不依不饶啊,现在我也被她霸凌了不是吗”

容萱打开隔间门走了出来。她们看到她瞬间尴尬拘谨起来,互相对视,心慌地想万一容萱去告状，她们就完了。可正是爱面子的年纪,谁也不愿意先低头。

容萱神情自若地走到她们身边洗手,淡淡地说：“我根本没注意你是谁,所以也没有对你不依不饶。我连方文耀都没有怪,只是依法要求惩罚黄馨雨而已。至于热搜造成的后果,并不是我操控的,我没有霸凌你。”

她擦干净手，转身看着女生,认真道：“如果你觉得你错了，应该诚恳道歉，然后改正错误认真学习，去过你自己的生活，也承担犯错的后果；如果你觉得你没错，应该挺胸抬头不在意其他人的看法。

现在你既不道歉，也不反省自己的错误，不愿意承担后果，还不能理直气壮。我实在不知道你的诉求是什么，也不知道你们把这一切怪到我身上是为什么。”

她对其他女生说：“好朋友应该在她有错的时候提醒她，而不是歪曲事实把错往外推，让她一错再错。同为女生，我好心提醒你们一下，至于你们怎么想都不关我的事。对了，以后别在公共场合说人是非，很容易被人听到，留下不好的印象。”

容萱说完就绕过她们走了，她们谁也没敢拦，总觉得这个印象中的“小可怜”有点厉害。

容萱走后，那女生哭也哭不是，不哭也不是，一时间不知道该说什么。倒是她的好朋友中，有一个像是被点醒了一般，皱眉道：“其实她没说错吧论前因后果怪谁都怪不到她头上啊要是怪她闹大了上热搜的话，那还不如怪方文耀没事闲的乱打赌呢。”

女生低下头，这不是……不敢怪方文耀吗

那个朋友看看她，说道：“经一事长一智，你要是愿意就跟她道个歉，以后专心学习别管别人怎么看了，反正还有我们这些朋友陪着你，念完高三就好了。你要是不想道歉，那随你吧，别想太多。”

朋友说完也走了，看得出来是对她失望的，好朋友可以无条件站在她这边，但有时候总感觉有点别扭，那是因为她根本不占理啊，她的那些可怜委屈全都是她自找的，和被霸凌能一样吗连道歉认错都做不到，说起来真的有点活该。

其他人多多少少也冒出这样的想法，所以她们没再跟着骂容萱，可能也是潜意识对骂容萱有了忌讳，不想惹麻烦上身，随便安慰女生两句就回班了。

女生委屈得要命，回班里就趴在桌子上哭，只觉得自己当初笑了笑就承担这么严重的后果，太过分了。

班里大概还有七八个参与者是和她一样想法的，就觉得自己不是主谋，警察追究的伤人事件更是和他们没关系，凭什么他们犯一点小错就要承受全校的异样目光他们当初也没想到会有这么严重的后果啊，不就是玩玩吗

因着这样的心理情绪，他们上课时不想看到容萱的背影，就连黑板都不看了，不知道和谁赌气，下课也不想在班里待，就想离容萱越远越好。导致一周之后，他们周末做卷子就感觉到吃力了。

作为省会最好的高中，还是高三重点班，老师们讲课进度是非常快的，因为要腾出下学期的时间做全面复习，所以耽误几节课就有点跟不上了，就算私下找家教，那也和老师直接教的不一样啊。

这让他们更加烦躁，更加憋屈，有的已经开始和家长抱怨发脾气了。

班主任是第一个发现这种情况的，她最近一直比学生还要早地进班级，晚上也在晚自习之后才回家，全天无休盯着学生的状态。

她本来最关注的是容萱，没想到容萱让她非常意外，出院之后坐到第一排就真正专心学习，每次她悄悄在外面看，都能看到容萱认真做题，周围任何人说话或有什么动作都影响不到容萱。

而容萱落下的那些课程，利用课余时间跑去办公室找老师请教，再利用放学时间多做题多问同学，仅仅一周就全追上来了，不但没耽误学习，还有越来越勇的趋势。

她有点担心容萱太看重成绩会耽误眼睛，可问过宿舍长她们，发现容萱每天订好几个闹钟，严格遵医嘱吃药换药，闭目休息，对眼睛比谁都上心。

班主任对此万分欣慰，还特意去跟几位校领导汇报了一番，结果还没松口气，就发现班里好几个同学的状态不对劲。他们受那件事的影响，排斥在班里学习了。

班主任是不能放弃这些同学的，她主动给每位家长打电话，和家长聊学生在学校的状态，说清楚犯错之后的责任和担当，希望和家长达成一致好好开解一下学生。

结果很不乐观，只有少数家长表示赞同老师的观点，认为他们之前参与了，现在就应该勇敢地承担后果，算是给他们上了一课，引导他们以后有个正确的人生观。

但大部分家长则是非常不满，认为自家孩子没坏心，就是从众心理跟着一块儿去了，玩玩闹闹跟着笑了笑，既没出言嘲讽也没出手打人，最后被连累成这样实在过分，他们认为学校的处理方式很有问题，应该严惩几个主谋，对他们这些凑热闹的孩子警告教育就算了，结果现在闹得孩子情绪很坏，影响了学习，谁负责

有两位家长直接来学校和班主任吵起来了，班主任无奈道：“学校就是向你们说的，让他们写检讨书，等判决结果出来，在班会上道歉就好，没有其他要求。至于学生们觉得其他同学看他们的目光不对劲，这是没办法的事，谁也不能预料事情会影响这么大，那今后走入社会，要是犯了法，难道说一句没预料到就能脱罪吗”

家长顿时恼了，“老师你这是什么意思是说这事儿过不去了是吧”

班主任严肃道：“不是，相反，我认为这件事很容易过去，只要你们的孩子当众认认真真、诚诚恳恳地主动道歉，以后多做好事、积极表现，其他人是有眼睛的，大家看到孩子们变好，自然会重新接纳他们，和他们做朋友。这是人之常情，相信你们作为大人也明白这个道理……”

“我不明白！我只知道孩子送到你们学校，现在弄成这样了，你们必须负责。”

班主任算是明白了，熊孩子背后不一定都是熊家长，但大概率是就对了，跟他们根本说不通，完全不讲道理。

班主任直接问他们有什么诉求，想要怎么解决这个问题。两位家长直接要求转学，但现在他们就在最好的学校最好的班级，转去其他地方，不是“降级”了吗再说好学校没空位也转不过去啊。

他们要求这边学校帮忙完成转学问题，转去和这边差不多的一所学校，去那边的重点班级，不然这事没完。

班主任出于尽责的想法，还是提醒了一句，“高三换新环境，还是在这种情况下，到了那边也许还会面临大家的好奇和异样目光，不见得比留在这里更好，很可能直接耽误孩子的学习。”

然而两位家长心意已决，或者说他们的孩子心意已决，就是不肯再在这里读书了。班主任没办法，干脆向校长反映了这个情况。平时这种事是不可能安排的，但这次不是情况特殊吗，教育局一直在关注事件进展呢，有学生受不了要转学也算是事件的边缘状况吧，校长也不想再有人闹这闹那的，就以特殊情况的理由向教育局说明了情况。

教育局一批准，这件事就是很简单的一件事。接收学校虽说没有空位，但只接收两个人，还是学习成绩不错的学生，这次又只是参与者没有做太恶劣的事，算起来还是没什么吃亏的，流程全部绿色通道，很快这两位同学就转学了。

向容萱有些惊讶，【他们是真觉得自己受委屈了吗不过他们、他们转学，是不是就能摆脱这一切，回归平静的生活了】

容萱微笑道：【也许吧，不过他们的事全市学校都知道，他们转去哪都一样要面对异样的目光。去了新地方，还会有很多好奇的人找他们打听事情经过呢，就看他们心理强不强大了。】

向容萱试着想了一下，【感觉他们这个转学白转了，还很可能状态更不好。】

可不是吗，这件事的后续发展，影响学生最大的是三观。他们不肯认错，一味地觉得自己无辜，就是随便凑了个热闹，被牵连太委屈，完全不肯承担一丁点责任。这么歪的三观日后面对其他事一定会出现新的问题。