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史少华想在仙医术上有大的贡献,光靠他一个人的力量,显然是有限的。</p>

怎么办呢?</p>

史少华早已开馆,但没有正式授徒。</p>

而如今呢,史少华想明白了这个问题,决定授徒。</p>

于是乎,前面介绍过的,宿刚、宁兵、鲁梅被史少华相中,收为徒弟。</p>

这三个年轻人,算是史少华第一批徒弟。</p>

史少华的内心,颇为激动。</p>

其实师徒之间的年龄差,那是相当小的。</p>

三个徒弟,都是十八九岁。</p>

而史少华呢,22.</p>

也就大三四年的方向,却成为了师徒。</p>

学高为师,身正为范。</p>

当然,在一般情况下,师傅的年龄,要白胡子,要白发,要像白头翁。</p>

一手持剑,一手拿着拂尘,一副高深莫测的样子。</p>

然后呢,教给徒弟一些怪招。</p>

这怪招呢,关键时候,派上用场。</p>

这是三个徒弟的逻辑。</p>

史少华作为师傅,有他的逻辑。</p>

这世界,大大小小的事,其实是由逻辑组成的。</p>

无数的逻辑,让这个世界,变得纷繁复杂。</p>

人心就是深不可测,原因是人的贪婪,可以说是没有边界的。</p>

就像宇宙似的,无边无际。</p>

宇宙是大宇宙,而人是小宇宙。</p>

这样的解释,可否?</p>

史少华现在每做一件事,发现能够和老天同频共振。</p>

这样史少华能够通过自己的感觉,来判断做事的走向。</p>

这相当于有相当程度的预见能力,不简单呐。</p>

复杂的事情简单做,史少华如是想。</p>

人嘛,活在世上,每天吃五谷杂粮,按理不应该有花花肠子。</p>

可有些人呐,就是有歪心思,有花花肠子。</p>

那怎么办呐?</p>

没事,凉拌。</p>

不知道什么时候起,史少华做事,开始凉拌。</p>

无论外面发生什么,史少华内心沉稳,总是有主张。</p>

心中有信仰,前进有方向。</p>

对这三个徒弟,先从吴草仙法学起。</p>

史少华念念有词:"天灵灵,地灵灵,急急如律令。吾道发气,敬畏天尊。呼吸绵远,气运任督。贯通经络,集聚真元。强盈自身,度民疗伤。吾道严明,勿传外人。心志专一,仁慈在怀。参透万物,抱法守一。吾道光明,勤练不辍。功成之时,金石可摧。收放自如,搅动乾坤!</p>

三个徒弟一起念咒语,表情严肃。</p>

这就对了嘛,师傅教,徒弟就得好好学。</p>

这样的修炼,是有意义的。</p>

有意义就有价值。</p>

望着徒弟们凝重的脸庞,史少华露出了欣慰的微笑。</p>

就应该这样,好好修炼。</p>

徒弟和师傅的关系,对待师傅的态度,相当于学生和老师的关系。</p>

师者,所以传道授业解惑也。</p>

韩愈早就在《师说》中指出了老师的作用。</p>

不过在现实生活中,老师究竟能起多大的作用,是有问题的。</p>

当然,不同的人,对老师作用的解读,是不同的。</p>

一般小学老师,还有幼儿园老师,在学生心中有一定地位,但学生长大后,往往忘掉这二类老师。</p>

为什么呢?</p>

因为这二类老师呀,教给学生初级的知识,这些知识相对简单。</p>

学生长大后,懂得多了,就在心里,把这二类老师,**处理。</p>

人就是这样,随着自己的长进,就瞧不起水平不如自己的人,和自己差不多的人,当然也选择瞄不上。</p>

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