第135章《最后一堂课》绝地逆袭

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“还有最后三篇，看完我就投出我宝贵且神圣的一票。”

“嗯，第98号作品，《最后一课》！”

“这小说名很普通嘛！”

“不知道内容怎么样呢？！”

李牧说着就点开v博上的链接。

“那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧”

“咦，第一人称的写法，写的竟然还是国外的背景！”

李牧耐着性子往下读。

10分钟后。

李牧感觉自己的眼眶有点湿润。

卧槽。

李牧狠狠的抹了下自己的眼睛，才没让眼泪掉下来。

这篇短篇小说的作者太牛逼了吧！

竟然是以p法战争为题材。

如果没有对世界史有深刻研究，根本也写不出这样的小说。

文章没有正面描绘任何战争场面，而是以小见地通过描绘一节特殊的法语课，展现雄鸡国大败后，全国人民的悲痛心情。并且通过刻画了小弗朗士、韩麦尔先生等角色，反映出雄鸡国人民浓厚的爱国感情。

这篇小说深刻地告诉我们什么是爱国，爱国首先要记得本国的文字，战争可以摧毁我们家园，但不能湮没内心的抗争。

小说作者通过精心的剪裁，记叙详略得当，并在朴实无华的文字中加入了真挚感人的爱国热情，以情动人，使爱国主题开掘得很深让阅读的人仿佛听得见他一颗赤诚的爱国心在怦怦跳动。

李牧最记忆犹新的是小说里韩麦尔先生说的那番话：

f语是世界上最美的语言──最明白，最精确，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

当李牧读到这句话时，他感觉到自己浑身的鸡皮疙瘩都起来了。

外敌企图实现语言上的“殖化”，完成对亡国者的征服，亡国之民如果仍旧说着自己的语言，就延续了本国文化，那么民族就保留了火种，没有被彻底灭亡。

不论外敌的统治多么严酷，这个民族的人民怎样被分离，民族的语言随时可以把他们团结到一起来。侵略者只能奴役其身，不能奴役其心。

与此同时，文浩的那句诗歌“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”一下子就浮现在李牧的脑海中。

这些文字蕴藏的深厚的爱国情感何其相像啊！

这一刻，李牧突然猜到这一篇短篇小说的作者是谁了。

毫无疑问，绝对就是文浩大神！！

短短两千字的文章就蕴蓄了无限深远的意境。

当代能写出这样文章的人应该也只有文浩大神了。

于是下一秒，李牧想也不想就点击了投票按钮。

投完票，他还转发《最后一课》的链接到一个短篇小说爱好者群。

【亲们，推荐一篇绝世好文，千万不要错过了！】

【咦，这不是短篇小说大赛的作品链接吗？这篇小说当时被我跳过没看，尴尬】

【小李子推荐，我姑且看看，哈哈哈~】

【闲得无聊，我去看看！】

【小李子，不好看的话，你看我学不学你】

10分钟后。

这个群顿时又热闹起来了。

【卧槽，这么上等的作品居然是一个比赛的作品！！！】

【我没看错吧，这么直戳人心的作品才10万多的投票，那些人真是吃shi啊！】

【看完情绪崩了，心里为自己生在这么一个强大的国家而感到自豪。】

【这么有爱国教育意义的短篇小说，简直就是近十年难遇啊】

【小李子你知道《最后一课》的作者是谁吗？】

【我猜是文浩！只是我猜测哈】

【卧槽！！！！！！】

一时间，群里的人纷纷把《最后一课》的链接转到到自己的v信群里。

一传十，十传百，百传千！

于此同时，《最后一课》凭借v信群传播+绝佳口碑，投票数像坐了火箭式的疯狂上涨。

很快突破了100万。

突破500万。

突破1000万

绝地逆袭！

此时，一架飞机轰隆着降落在京都机场。

文浩拉着行李箱，快步走出了机场！

京都，我又来了！