我是泡泡提示您：看后求收藏（第一卷 第102章你们都来学他,寒门帝师,我是泡泡,海棠书屋），接着再看更方便。
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彭汝玉心中感叹，文章写得好、诗也做得声名远扬，再加上书体又加分，这样的学子，来参加府试，那岂不是吊打堂下一众之人吗？
为了公平，彭汝玉又细细将徐鹤所作之文读了一遍，然后感叹一声，递给李知节。
李知节怀着忐忑的心情接过考纸。
这一看不要紧，跟刚刚的彭汝玉一样，这种新颖的八股写法，这一渡一束的文章技巧，这提纲挈领的破题，简直……
就这篇文章所表现出来的水平，自己根本教不了徐鹤好吧！
等等！
刚刚彭知府那句话是什么意思？
让自己把作文的心得抄写一份给彭家后人研读？
他该不会是误会徐鹤的文章是自己教的吧？
“我……”想到刚刚自己还答应了彭汝玉，李知节顿时有种即将社死的危机感。
关键是彭汝玉不知道这件事啊，此时的他看向徐鹤的眼神已经变得温和起来。
他转头对李知节道：“慎行，你是我朝出了名的大才子，对你这学生所作之文，点评一二吧！”
李知节没有第一时间回答，而是又细细研读了一番。
终于，他放下考纸，深深地看了一眼堂下的学生。
然后他才转头对彭汝玉道：“彭大人，还是你说吧，我害怕我说出来，有失公允！”
好家伙，一旁府衙的属吏们听到这话，顿时心中吐槽：“这位李大人，你这是此夸无声胜有声啊！”
但彭汝玉却在思考之后点了点头，露出深以为然之色。
接着，他转向徐鹤道：“徐鹤，你这文以阐发韶字扣题作起讲，矜贵庄严。”
“前四比实写尽美，句句切舜，股股声容分比，可谓一字不可移易也……”
他的这番话，说得铿锵有力，显然心中激荡。
台下一众还未交卷的考生此时傻了。
“不对啊，说好的严格呢？说好的看了那么多垃圾，心情糟糕呢？这知府大人不按套路出牌啊？”
彭汝玉接着道：“后四比浑写尽善，末二比更得叹想神情，题蕴尽出。”
“文晖映其章，华彩其词，故美善兼尽也。”
李知节在旁听到彭汝玉的点评，竟然不再顾忌，连连点头称是，显然是因为彭汝玉这个两榜进士，完说出了他想说的肺腑之言。
彭汝玉接着点评道：“你的文章，格调正大安详，余味醇古淡泊，而且阐发之形式乃国朝未有之新作，来日我定要将此文贴于府衙轮榜之旁，以供本府学子研习参考之用！”
“哗……”
彭知府此言一出，台下正在考试的学童们都哗然了。
他们只听说过，师长让他们学习前辈时文大家的程文，还从没见过有师长让他们看一个十五岁少年所作之文。
“这么说来，彭知府岂不是将那少年的文章跟那些时文大家的文章相提并论了？”
“这也太离谱了吧？”
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