2-7恶魔的需求

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那一年，倾盆大雨地下着，一阵风让雨水激起了波浪袭来nV孩的脸庞，雨声代替了寂静，黑衣人们纷纷顶着黑sE的伞一个个离去，在远处交头接耳的模样像是在同情，同情少nV、同情男人，只有几个人敢去直接安慰男人，得来的回应只有滴答滴答地雨水敲击着棺木，是谁在哭泣，已经分不清楚。

「别哭了。」

一个和伊芙琳相像的少nV对着nV孩说道。

「你是？」

「我是恶魔。」

少nV望向了棺木，轻描淡写地说道。

「恶魔？」

「是，天使不会来了，所以我代替他们。」

少nV拿出了一条项链，项链上的纯银圆盘打开来，是nV孩一家人，她与那位雨中的男人以及失去脸部画面的nV子，她看着，雨滴从眼角流了下来。

「别哭了。」

一个熟悉的声音，谁也分不清楚是谁，但这个声音令nV孩镇住了。

「妈妈？」

「戴上它，我会永远陪在你身边的。」

雨滴仿佛停止了落下，汇聚在一起形成了人影，带有温度地拥抱了nV孩。

「要开心的，继续活下去，好吗？」

温柔清澈的声音在雨中回荡，滴答一声，一切化为黑暗。

张开双眼，教堂，是魔法学院的教会，他想起了自己是谁，克拉斯。

「醒来了？」

伊芙琳在克拉斯打开了双眼，第一眼见到的少nV对他开口问道。

「刚刚那是」

「梦，我之前那一位nV孩做的梦，她的母亲走了，我让她做了个梦。」

「好厉害。」

做梦，克拉斯从没想过有人可以C纵梦境，甚至是分享别人的梦境。

「但是为甚麽？」

「恶魔，总是出现在痛苦身边，那是因为恶魔需要痛苦才能活下去。」

「才能活下去吗？」

「是，不懂痛苦的恶魔，是活不下去的。」

少nV简单地解释了下。

「所以我很常在这，感受他们的痛苦，然後给他们做一场梦，不管是家庭、还是感情，又或是普通的课业问题，那些痛苦，都是真实的。」

「听起来跟我想像的恶魔差很多。」

「这样的恶魔才能活下去。」

「这样啊」

「你愿意相信我了吗？」

少nV问道。

「我从来不，我在那之後，就没有怀疑过你了。」

「在那之後？」

「在那我说过不会厌恶你的时候，我知道你没有说谎」

少年回答道。

「我看你的眼睛就知道，真诚清澈，是我看过！」

在克拉斯突然yu言又止的模样，少nV忍不住问道。

「看过？」

「最漂亮的眼睛」

少年小声地回答道。

「呵呵。」

伊芙琳不小心笑了出声。

「谢谢，你的眼睛也是，很漂亮。」

少年少nV看着彼此的眼眸，在这时间里不知道过去了多久，少nV终於开口道。

「接下来，我要去城镇的教会了。」

「也要去蒐集痛苦吗？」

「我说过，痛苦在哪，恶魔就在哪，我只是尽我所能的去寻找。」

看着少nV坚定地告诉着自己，她彷佛将这一切视为自己的职责。

「我也去。」

克拉斯回答道。

「嗯？为什麽？你应该不需要痛苦才对。」

面对少nV的疑问，克拉斯摇了摇头。

「我没办法去g涉梦境但我想帮你。」

「我一个人就可以了。」

「但」

少年不知道该如何解释。

「我或许只是想，更理解你。」

「理解我？」

「对，理解你，你也能分享给我别人的梦境吧？」

「是可以。」

「那就好了，一个人去承受那些痛苦，也很痛苦吧？」

「我习惯了。」

伊芙琳简短地答道，却被克拉斯纠正了回来。

「没有人能习惯痛苦，我相信恶魔也是，你也说过，恶魔跟人一样，对吧？」

「我说的是有不同的人，就有不同的恶魔。」

她反驳了少年，但少年仍然理所当然地辩驳道。

「就算有人说出他能习惯痛苦，一样有人能替他分担，我也想对你这麽说。」

少nV笑了笑，她觉得少年很古怪，但在这句辩驳的话语中，她选择放弃了继续反驳。

「那就请多指教了。」

────

提格萨斯魔法学院，一所知名的魔法学院，许多的知名魔法师、企业家、政治家，甚至连部分高位骑士也出於这所学校。

这要归功於学院的开放政策，不单单是师资的各种人才都秉持着多元的招聘与包容，对学生的各种特质也一并接纳，在这里，兽人不会被以肌r0U头脑而被冷漠、JiNg灵不会被政治立场遭遇排挤，这也自然地包括诸如伊芙琳这类型的奇怪人物，老师们也是耐心地给予适合她的教育，这也是为甚麽课堂时间她被容忍出现在教会也不会被抓去惩罚，负责带过伊芙琳的老师们即便对声称恶魔的自己感到困扰，但也不曾抛弃过她，至少在那些老师们的眼里是如此。

没错，这些规则自然只是教职员们与校园里的守则罢了，实际上表面上的霸凌也仍然相当地多，老师尽管会去指责那些对伊芙琳羞辱的学生们，然而替她说话的时候总是缺少了些说服力去说服那些霸凌者们。

他们要怎麽去说服那些孩子们去包容自称恶魔的孩子呢？

巴达克不用想也知道这答案跟要求人不要犯贱一样困难。

「好了，下课。」

巴达克一个人站在教室的最前方讲台位置，这里宛如大教堂一样宽广，但看起来更像是音乐厅，阶梯型的座位由讲台延伸後方愈叠愈高，学生们坐满着椅子另巴达克倍感压力，他内心舒缓一口气。

我做到了，我撑完整堂三小时的课了。

来到学院第三天，他正式的在百人教室之中授的第一堂课就在此时此刻。

「巴达克老师。」

他的学生呼唤了他的名字，心中那GU颤抖的呐喊在这瞬间被震住了。

「是同学，怎麽称呼？」

巴达克战战兢兢地询问了眼前nVX的名字，他有些严肃以维持自己的身分，但也是因为对方的年纪看起来b自己更大甚至更成熟一些，皮绷得b上课的时候更紧。

「雅妮，巴达克老师，我想请教几个问题。」

「请吧，雅妮同学。」

提格萨斯学院就是如此，这里的学生甚至可能存在着年龄b老师更大的学生，只要符合标准，任何种族、身分地位的人都能来到这学习与授课，这正是提格萨斯之所以能大量培育各种人才的主要原因之一。

莉西蒂塔微微地探头进来观察巴达克的位置，她因为上下课的学生人cHa0有些紧张，抓紧了门边的位置不让自己被人cHa0冲走，许多学生看见这麽一个小nV孩紧张地站在这有些好奇，有的觉得可Ai、有的以为是天才儿童跳级到这，也有的觉得是某个学生还是老师的妹妹。

「小妹妹，在找谁吗？」

一位nV同学走了过来关心莉西蒂塔，让她紧张了下。

「巴、巴老师。」

「巴达克老师吗？你是巴达克老师的妹妹？」

妹妹，她当然猜是妹妹，巴达克老师看起来太年轻了，若是孩子的话那巴达克得是多少年纪就生孩子？现在未成年生孩子算犯法了。

「啊嗯、嗯？嗯。」

莉西蒂塔又是结巴又是犹豫地回答着，这让nV同学起了点疑心，但又觉得自己多疑了。

「她在讲台前面，不过有些人还想问问题呢，所以都围在那了。」

她看向前方，莉西蒂塔心里感叹了下，原来这麽多人想问巴达克问题，不知不觉有些佩服了他。

「嗯，谢谢。」

莉西蒂塔弯腰道谢，行为优雅乖巧让眼前的nV同学又惊又喜。

「真乖啊，我带你去前面好不好？」

虽然看起来像是要帮她，但似乎是为了满足自己突然激起的好奇心与玩心，打算牵着莉西蒂塔去前面。

「没、没关系。」

她虽然敢跟陌生人讲话，但还是相当怕生的，这对她来说压力太大了，哪怕她以前做过服务员，要放下心去跟陌生人接触还是很费尽心力。

她快速离开了觉得可惜的nV同学眼前，走进了前面充满人cHa0的讲台。

「如果我们发现进行的术式里面存在着可能违背自然魔法建构的三项基本概念之中一个或是负数以上时，可以采用转换的方式将过程原有的术式分解并转换成更适合的术式，基本该念记得是什麽吗？」

巴达克向学生提出了问题，其中一位回答道。

「常态、增强、变异。」

「说的对，即便我们将术式转换掉，有些特质出现了变化，但只要能运作，其余的特质也能被保留下来，最重要的是如何用顺利的逻辑去推导出来，在施展魔法的时候不要Si脑筋地去用理论套出答案，因为理论永远是灰sE的，它不存在唯一解。」

莉西蒂塔皱着眉头，没错，她完全听不懂，但看了看周遭的同学煞有其事的在记着笔记，她就觉得不高兴，在这之後一定要把答案全问清楚。

「莉西蒂塔？你怎麽在这？」

巴达克发现了她，惊讶地呼出了对方的名字。

「下课了。」

莉西蒂塔来到这就会在巴达克工作的时候自由地到处寻找她想要听的课，她听不听得懂是一回事，在这里旁听可以说是相当自由的，在巴达克被聘用的情况下，莉西蒂塔也得到了随意旁听的自由权，显然在这段时间已经是多数学生的下课时间。

「这样啊，啊，那老师我先走啦。」

「谢谢老师！」