第四十一章

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盛之铭苦哈哈接过薛学雪递过来的纸和笔，弯着腰趴在桌子上，苦思冥想该怎么检讨自己。

季端低头看着面前的白纸，陷入了沉思，思考写检讨这件事对他的学习有没有帮助，以及能不能产生帮助。

季端这段时间努力学习，充足的学习时间和科学的学习方法让他进步一日千里，前两次月考见证了他成绩的突飞猛进，一次是年级第386名（全年级500名学生），第二次是年级第76名。

季端之所以进步这么神速，一个很重要的原因是，他懂得学以致用，并且善于抓住一切机会运用所学到的知识。

就好比现在，他被年级主任罚写检讨，他脑海里冒出来的念头不是“赶快把检讨写好赶紧走人”，而是“怎样通过写检讨这件事促进自己的学习”。

季端思来想去，用中文写检讨，对他的学习帮助不是很大，不如用英文写，正好可以用上他前几天背诵的英语句型和高级词汇。

季端抬头看向薛学雪，征求她的同意：“薛老师，我能不能用英语写检讨？”

薛学雪是教英语的，她是个英语狂人，平时搭个地铁，兜里都揣着单词本背单词，学起英语来比学生还勤奋，因此平时老是骂学生学习没她刻苦。

薛学雪听到季端要用英语写检讨很是感动：“季端同学，你如此热爱学习英语，连写检讨都要求用英语写，可见你对学习英语的热忱，老师太感动了。这样吧，你就把这篇检讨当成是一篇英语作文，按照平时考试时英语作文的要求去写，写个150字就好，不用有太大压力，写好了老师给你批改。”

盛之铭在一旁听得瞠目结舌。同样是写检讨，他用中文写要写2000字，季老大用英文写，只需写150字？

Wtf！

歧视！

这是对他大中华文字□□裸的歧视！

身为中华子民，难道不该热爱本族文化吗！难道不该中文写检讨150字，英文写检讨2000字吗！

盛之铭心中一万匹草泥马叫嚣着要冲出胸腔，然而他刚对上薛学雪瞥过来的眼神，那一万匹草泥马就碎成了迎风飘舞的渣渣。

盛之铭想说，他也用英语来写，然而水平不够。盛之铭没办法，只能撅着屁股哭唧唧慢吞吞地写下一个个方块字，边写边挠头。

15分钟后，季端写好了英文检讨，拿给薛学雪看。

薛学雪扫了一眼，目露赞赏，表扬季端。

“开篇就是一个高级句型，一个复合句里掺杂着定语从句和宾语从句，给人眼前一亮的感觉，不错不错，阅卷老师最喜欢这样的开头了……”

盛之铭头都快挠破了，才憋出50个字，他抬头一看，发现季端已经写好了，年级主任正赞不绝口地夸他，直夸得盛之铭怀疑人生。

说好的写检讨呢？

为什么变成对季端的表扬大会了？

英语作文写得好，很叼哦？

……

盛之铭心中飙了一万句国骂，却还得老老实实挥泪写中文检讨。

“最后，这篇作文的词汇也很高级，用得很到位。老师给你这篇作文打的分是24分，之所以扣掉1分，是因为这是一封检讨书，因为打架是不正确的。季端，你的英语进步非常大，回去后要继续努力学英语。好了，回教室去吧。记得，下次别打架了。”

季端谢过薛学雪，又轻飘飘看了盛之铭一眼，不顾他伸出的尔康手，转身往办公室外走。

薛学雪看着季端的背影殷殷叮嘱：“下次，再想打架，记得拿出英语单词本来背，保证你可以获得心灵无上的宁静……”

季端：“……”

盛之铭：“……”他错了，他不该英语渣得一批还栽在英语狂人年级主任的手里。

季端回到教室时，同学们都在认真上自习，唐糖听到身后拉椅子的声响，转过头不解地问季端：“你和盛之铭怎么打架了？”

季端委屈地看着唐糖：“他吃了你送我的雪饼。”

唐糖睁大了眼睛，目露惊讶：“就因为这个？”

季端看着唐糖，目光专注：“嗯，就因为这个。”

唐糖有点无语，向季端解释道：“……雪饼又不值什么钱，超市送的赠品而已。”

季端：“……”少说两句，可以吗？

见季端不说话，唐糖以为他不相信，补充道：“我这还有一箱呢，都是赠品，打算下课分给班里的同学吃的。”

季端：“……”求求你，闭嘴行吗？

作者有话要说：　　季端：我走过最长的路，是我老婆的套路。

PS：下周大结局。么么哒各位小天使333333