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“《分子创造理论小学版》”楚楚有些不耐烦的又问出了下一个问题：“创造一个三级世界树和创造一个三级恒星有什么区别？请列举？”
“这又是什么上的？”
“《造物概述小学版》！”
“请列举创造零级标准版人类的所有方法？”
“这又是什么？”
“造物之生命小学版！”
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看着滔滔不绝往外倒问题的楚楚，云峰此时不由自主的想起了自家的那个熊孩子闺女，从外表上看着两个丫头非常接近都是萌死人的小萝莉，但是本质上两个小丫头却截然不同。
看看人家小姑娘，同样是小小年纪，但是要学习这么多他听着都蒙圈的东西，而自家的云莎莎，似乎除了吃剩下的还是吃！
正在遥远宇宙嘴不停手不闲无忧无虑的云莎莎丝毫不知道，自家的老爹遇到了一个传说中的别人家的孩子。
“呵呵，你们课程真多，不过你难道就没有答案吗？”云峰忍不住问。
“有啊！”楚楚道。
“有答案啊！”云峰忍不住脸色一松露出轻松的笑容道：“有答案就算了，问些没有答案的吧。”
“恩，也对。”楚楚歪着脑袋想了想然后点了点头道：“那你能去我的实验室看看吗？”
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一个高等级的辉族，他们的实验室有可能是一个宇宙甚至是多个宇宙，所以仅仅从这一点来看楚楚的的实验室也不会太寒蝉，即使她还没有小学毕业。
在这里很多人可能又会提起辉族的十大实验之一地球计划，这个实验室似乎只是一个普通的小星球。
如果你也是这样认为的话，那就不得不说明一点，实际上这个实验其实是辉族十大实验中实验空间最大的一个实验，理论上这个实验的影响范围是整个无尽宇宙。
好了，言归正传。
楚楚的实验室是他们学校给她的一个安装了调控系统的恒星系，理论上楚楚可以凭借这个调控系统操控在这个星系干任何她想做的事情，包括随意的移动甚至瞬间粉碎然后重新瞬间恢复所有的星球，然而这个实验室主要还是被楚楚用来完成简单文明缔造实验这个小学毕业课题的。
“就是这个，为什么我创造的人类总有种怪怪的感觉。”(未完待续。)
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