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老师在检查一番确认没什么问题之后就进入了教师舱之中。

为了防止有学生乱来,苏白之前就把虚拟舱分为学生虚拟舱和教师虚拟舱。

整体来说两者之间没有任何不同,只是权限方面有些许不同。

这就好比学校的微机室一样,教师机能够监视以及控制学生机,并且教师机还能直接对学生机进行一系列限制。

虽说知道学生不可能乱来,但就是为了以防万一,反正设置一下这个又不是什么麻烦事,苏白只需要对伏羲吩咐一声,下一秒所有设置就能生效。

在老师进入虚拟舱之后,虚拟世界才正式启动。

明明上一秒大家还在什么虚拟教学室,进入虚拟舱后眨眼间却发现自己来到了珠穆朗玛峰之巅!

古代华夏---长城

古埃及---金字塔

古巴比伦---空中花园

........

这短短几个小时中,他们却游历了大半个世界的著名建筑,世界四大奇迹更是里里外外全都看了个遍。

要知道,这些古代建筑甚至是著名建筑一般都只可远观而不可亵玩,更别说还是像他们这样里里外外全都看了个遍。

用手去触碰,甚至能够清晰的感知到建筑的存在,就好似这是个真的一样!

说实话,要不是上一秒她们还沉浸在外星人入侵地球的恐惧中,现在恐怕都以为这里就是现实,之前所发生的一切都是虚假的。

这简直太逼真了,逼真到.......

一番体验下来就两个字,无敌!

这实在是太牛逼了,完全符合我对未来科技的所有幻想,活在虚拟之中,所需要的一切都可以任由自己创造,想要什么直接变,想干什么直接干,无需在意任何人的看法。

而且这种技术完全可以应用于虚拟游戏中,用现在的什么VR一比,简直弱爆了好吗?

军师,我想要这个!!!

“距离授权时间到期还剩十分钟,已自动切断所有连接,请临时授权者尽快将所有虚拟舱恢复原状离开教学室。”

“若授权时间结束还未离开,后果自负!”

不知不觉中,三个小时就这么过去,从虚拟世界中切断连接后的众人脸上皆是意犹未尽。

原本还在担心这个什么虚拟舱是什么怪东西,现在看来这些担心完全就是自己多余的。

不过一想到刚才自己在虚拟世界中所看见的山川美景,所有人都是一副恋恋不舍的表情,那些震撼人心的美景,还想再来一次!

不过在听见机械的警告声后,大家还是依依不舍的从虚拟舱中走出,恢复成原状后有序的离开了虚拟教学室。

.......

PS:还是两章,夸我!

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