第176章 九年义务制教育，朱柏的先进理念！

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尤其，他都已经当上了皇帝，成为了九五之尊，却仍然被钱所迫，多憋屈啊！</p>

……</p>

与此同时，这桩事情还在不断发酵。</p>

很快，太子殿下那边，也得知了此事。</p>

对于自己这个十二弟的才情，朱标是打心眼里佩服的。</p>

尤其不管是他之前所颁布的考成法也好，还是一条鞭法也罢，那都是有利于国家长治久安的好法令。</p>

对此，太子朱标那自然也是十分赞成，并暗中不断推波助澜，帮助法令的落地与实施。</p>

可是现在嘛……</p>

不得不说，即便是太子朱标，也觉得十二弟有些操之过急了。</p>

当然了，他并不是觉得这条法令不好。</p>

恰巧相反，对于普及教育这件事情，朱标是相当认可的。</p>

有了广大的文人作为基础，选拔出来的人才都必然会更加优秀！</p>

这自然就为大明今后的统制，打下了坚实的人才基础。</p>

是好事儿啊。</p>

可是……事情有轻重缓急之分。</p>

就目前的情况来看，太子朱标觉得这件事情，似乎并不是眼下最为急迫的。</p>

甚至可以往后稍微挪一挪，等到时机成熟、国库充盈之后，再做决定也不迟。</p>

毕竟，这项法令的颁布和实施，其中所需要耗费的银两，那可不是一个小数目。</p>

对于现在本就压力重大的国库而言，无疑是更加雪上加霜，增加了负担。</p>

最重要的是，教育这项事业，并非是一蹴而就的，投资了马上就能够看得到回报和效果。</p>

那是一个水磨工夫，最快也需要至少五年的时间，才能够初见成效。</p>

要想真正影响到整个大明，那少说也得花费至少二十年的时间，先培养出一代学子出来才行。</p>

可现在大明才刚刚建立，如何就能够去赌二十年后的事情呢？</p>

正因如此，太子朱标觉得这件事情有意义，但意义不大。</p>

至少对现在的大明而言，并不是最紧要的事情，所以可以先搁置，从长计议。</p>

……</p>

唯一看懂了摄政王朱柏长远布局的刘伯温，在朝会散了之后，将浙东派的诸位召集起来，大家私底下商议了一会儿。</p>

才刚说服了杨宪、宋濂、方孝孺等人，他们就接到了消息，知道了无论是陛下还是太子殿下，都对摄政王殿下的这桩法令颇有微词。</p>

于是，众人不敢有半点耽误，立即起身，朝着摄政王府邸的方向而去。</p>

他们摆明了身份，进入了府邸之中，来到了摄政王殿下的书房里。</p>

没有任何寒暄，刘伯温直截了当将他们知道的事情，一五一十告诉给了摄政王，并且还着重向摄政王殿下阐述了当前的具体情况。</p>

“这么说来，不论是父皇还是太子皇兄，他们对本王所颁布的法令，都并不支持？”</p>

似乎早就预料到会是这样的结局，所以摄政王朱柏丝毫不慌，不急不缓地说道。</p>

刘伯温无奈地点了点头：“的确也有别的因素制约，毕竟现在国库紧张，库存本就不多，即便全部拿去支持教育普及，也是杯水车薪，办不成大事。”</p>

闻言，摄政王朱柏微微颔首。</p>

“那你呢？你们又是怎么想的？但说无妨。”</p>

摄政王的目光率先落在了方孝孺的身上。</p>

方孝孺无奈，只能硬着头皮说道：“古语有云，有教无类。进行教育普及的确是一桩利国利民的好事……”</p>

“不过，微臣倒是觉得，不妨先将教育普及的年限放宽些，十二年的时间太长了。何不改为六年或者三年呢？这样一来，国库的压力也能相对要轻松几分。”</p>

朱柏并没有立即点评或者回答方孝孺提出的意见，而是扭头又看向了宋濂。</p>