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接下来的日子很平静,就是郭家庄新村小学开学了,开学的时间晚了一个月主要是一些手续的原因,不过还好,郭家庄新村小学只有-年级没有-年级。

出现这样的情况自然是罗永胜和郭书喻商量之后决定的,之所以这样做,最主要的原因就是不能耽搁孩子的学习和考学。

郭家庄如果有初中,那么一切不用多说,但是郭家庄没有,孩子想要上初中只能考东王镇中学亦或者县里的一些私立中学。

东王镇中学的师资力量不用多说,反正考上县二中(县重点高中)的每年超不过个人,超不过个人是什么概念?所以大部分学习好点的,都愿意把孩子送去私立中学,但私立中学每年学费不低不说,想要进去还要分数呢。

别管郭书喻怎么舍得给新村小学扔钱,但有一点在那里摆着,新学校,学生们需要适应的时间,距离小升初还有不到半年的时间,光适应也许就要一两个月,能不耽搁孩子们的学习?

为了保险起见,郭书喻干脆只要-年纪的学生,这样不仅需要的老师少,而且也给学生们一个适应新学习环境、学习制度的时间。

新的学习制度?没错,关于学校的事情无论是郭书喻还是周桐、罗永胜都非常的重视,因此他们并不想像其他学校那样(当然大体的路数是不变的)填鸭式的教学。

也正是因为郭书喻和罗永胜的一些想法,最终本来好好的公立小学变成了私立小学,上面的教育部门不想要承担风险,手续也因此耽搁了下来。不过还好,办学手续最终还是下来了,同一时间下来的还有古镇区私塾,罗永胜甚至一步到位,无论是古镇区私塾还是这边的新村小学,接下来都可以直接开设初中部、高中部,只要各方面的条件达到要求就行。

对其他学校来说,从公立变成私立肯定不是一件好事,毕竟涉及到拨款的事情,不过对郭家庄来说,真瞧不上那点钱。

新村小学、私塾直接归到郭记实业集团的旗下,郭书喻跟郭义杰已经沟通好,今年郭记的拨款不会少于一个亿!

现在只有小学,等今后有了初中、高中部,肯定经费还要再提高。

学校归到郭记旗下,老师的薪酬自然跟其他岗位持平,就是他们没有了天的年休假,变成了寒暑假,郭记员工最讲公平公正,这样一来岂不是比别的岗位要多休息一些?

账不能这样算,小学还好,到了初中、高中部,早晚自习怎么算?肯定超了日常小时工作制度,而且郭记面试的时候,会优先要那种精通一项课余技能的,比如唱歌、比如弹琴、比如琵琶什么的,小学没有早晚自习,但是寒暑假的时候老师也不会休息(天年休假除外),会办免费的课余爱好培训。

素描、油画、乐器、计算机等等都在其中。

计算机肯定不是打游戏,也不是编程那种高深的,就是一些基础的常用软件教学,比如ps、比如虚拟机、比如剪辑什么的。

学习这些东西也是为了挖掘孩子们的天赋,郭记还规定,郭记的老师类似于师徒制,一个班的学生不能超过个,少一点可以但是不能超出,老师会陪着孩子从一年级一直到六年级。

这个过程中,每年老师都要对孩子进行评价,然后评价登记在册,根据这六年的档案,小学毕业时,老师会跟家长谈心,建议今后的走向。

比如体能比较好,可以偏重发展一下体育生,如果有画画天赋,那么今后可以适当着往这方面发展尝试一下。

如果新村开设初高中部,那么档案会从小学区送往初高中部,老师会根据档案主动询问学生,随后进行特长教育安排,这也算是因人施教了。

学制上的改变是郭记将会偏重于品德、体育教育,不说增加课程,至少不会被其他课程占据,上课分钟更是满满的分钟,不会出现自习的情况。不过为了防止学生的压力过大,学校的课程并不会特别的严谨,也就是说,新村小学招录的老师,首先是会“教”学生、其次人要较为幽默,最后才是学历。

高学历的老师真不一定就是好老师,因为你讲课也许学生根本就听不懂,耐心、懂得因人施教,那才是好老师。

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